1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷1KS5U2015 广西高考压轴卷语文本试题卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题) 两部分。考生作答时,将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡) ,在本试题卷上答题无效。交卷时只交答题卡。第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题。人喻快时面呈笑容,哀痛时放出悲声,这种内心情感也能在中国书法里表现出来,别的民族写字还没有能达到这种境地的。唐代韩愈说张旭善草书, “有动于心,必于草书焉发之” ,“观于物,见天地事物之变,可喜可愕,一寓于书” 。张旭的书法不但抒写自己的情感,也表
2、现出自然界各种变动的形象,但这些形象是通过他的情感所体会的,因而能形成情景交融的意境。汉字的起始是象形的,书法家可以用字的结构来表达物象的结构和生气勃勃的动作,使写的字成为一种表现生命的艺术。元代赵子昂写“子”字时,先习画鸟飞之形,从中吸取对生命形象的构思,使“子”字有着鸟飞形象的暗示,成为一个表现生命的单位。书法家要想使字表现生命,就要用他所具有的方法和工具在字里表现出生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。许慎说:“书者,如也。 ”书的任务是如,写出来的字要“如”我们心中对于物象的把握和理解。但这里并不是完全像绘画那样直接模示客观形体,而是通过较抽象的点、线、笔画来表现的。中国人写的字,能够成为艺
3、术品,使用毛笔是另一个重要原因。毛笔铺毫抽锋,极富弹性,所以巨细收纵,变化无穷,这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。正是这个特殊的工具使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术。中国书法用笔有中锋、侧锋,方笔、圆笔,轻重、疾徐等各种区别,皆是运用单纯的点画而成其变化,来表现丰富的内心情感和世界诸形相;就像音乐运用少数的乐音,依据和声、节奏与旋律的规律,构成千万乐曲一样。唐朝张彦远在历代名画记里说张芝学习草书之法, “一笔而成,气脉通连,隔行不断” 。石涛画语录也说, “人能以一画具体而微,意明笔透” , “一画之法立而万物著矣” 。但这里所说的一笔、一画,并不真是一条不断的线纹,而
4、是如郭若虚所言, “自始及终,连绵相属,气脉不断” 。中国书画家正是运用这一笔的点画,构成万千的艺术形象,创造中国特有的书画艺术。中国书法从一笔入手,但一笔不能摄万象,须要变动而成八法,才能尽笔画的“势” ,以反映物象里的“势” 。这“永字八法”由“永”字的笔画而来,为侧(点)、勒(横)、努(直竖)、超 (钩)、策(提)、掠(长撇)、啄(短撇)、磔(捺)。这些笔画,悬腕中锋,运全身之力以赴之,笔迹落纸,反映着生命的运动,显示着力量。点,不称点而称为侧,是说它的“势” ,左顾右瞰,欹侧不平。卫夫人说“点如高峰坠石,磕磕然实如崩也“,一点之力真是石破天惊。横画称为“勒” ,是说它的势,牵缰勒马,跃
5、然纸上。书法的“美”就是势、是力、是虎虎有生气的节奏,它倾向于壮美。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷2字由点画连贯穿插而成,点画的空白处也是字的组成部分,和笔画具同等的艺术价值。所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑” ,无笔墨处也是妙境!虚实相生,才完成一个艺术品。中国书法艺术里这种空间美,在篆、隶、真、草、飞白里有不同的表现,尚待我们钻研。(摘编自宗白华中国书法里的美学思想)1下列各项中,不符合本文作者所理解的“一笔” “一画”的一项是( )A王献之的行草被称为“一笔书” ,其代表作中秋帖 字字相连,笔势连续不断,宛如滔滔江河,一泻千里,纵然偶有不连
6、,但气势不断。B东汉书法家张芝将杜度、崔瑗等的草书笔法加以变化,创造“今草” 。其草书之体势,一笔而成,气脉贯通,隔行不断,被称为“一笔飞白” 。C南朝画家陆探微的“一笔画”将草书行笔运势的特点引入绘画,使绘画的线条彼此呼应,灵活运转,气脉相连,给人以浑然一体的艺术享受。D北宋画家戚文秀的清济灌河图中有一笔长线从画的边际起,通贯于波浪之间,随波曲折翻腾,绵延五丈余,却并没有扰乱整个画面中的其他线条。2下列理解,不符合原文意思的一项是( )A张旭有动于心时就写草书,看到天地间各种可喜可愕的变化时也会寓之于书,这证明中国书法确实可以用来表现书写者的喜怒哀乐等情感。B中国人写的字有可能成为一种世界独
7、特的艺术,使用毛笔是一个重要原因。毛笔的特点使其可以巨细收纵,变化无穷,这是管笔、钢笔、铅笔和油画笔所不能比的。C来源于“永”字笔画的“永字八法” ,如高峰坠石、牵缰勒马,反映着物象里的 “势”和生命的运动,显示着力量,使中国书法具有了壮美美的倾向。D汉字点画间的空白处也是妙境,与笔画具有同等的艺术价值,二者虚实相生,使汉字成为一个艺术品,并在各种不同的字体里表现出不同的空间美。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A汉字起始是象形的,书法家能从观察、感受各种生命形态中获得启发,这是中国书法有可能形成情景交融的境界,成为艺术品的一个重要原因。B “书者,如也。 ”书的任务就是如,因
8、此书法家要像赵子昂写“子”字时习画鸟飞之形那样,通过模写客体的形象来准确表现文字所象之形。C中国书法与绘画、音乐等有相通之处,它们都是运用较少的基本元素,如笔画、线、条、乐音等,加以千变万化,来表现丰富的内心情感和世界诸形相。D中国书法的用笔变化多样,讲究以笔画之“势 ”传达出物象之“势” ,而悬腕中锋,有助于将全身之力集中于笔端,使柔软的毛笔能写出具有力度感的字。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读 (19 分)阅读下面的文言文,完成 47 题。徐坚,西台舍人齐聃子也。少好学,遍览经史,性宽厚长者。圣历中,车驾在三阳宫,御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守,引坚为判官,表奏专以
9、委之。方庆善三礼之学,每有疑滞,常就坚质问,坚必能征旧说,训释详明,方庆深善之。又赏其文章典高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷3实,常称日:“掌纶诰之选也。 ”再思亦曰:“此凤阁舍人样,如此才识,走避不得。 ”坚又与给事中徐彦伯等同修三教珠英 ,诸人依坚等规制,俄而书成,迁司封员外郎。神龙初,再迁给事中。时雍州人韦月将上书告武三思不臣之迹,反为三思所陷,中宗即令杀之。时方盛夏,坚上表日:“月将诬构良善,故违制命,准其情状,诚合严诛。但今朱夏在辰,天道生长,即从明戮,有乖时令。谨按月令:夏行秋令,则丘隰水潦,禾稼不熟。陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之风以光史策
10、之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训伏愿详依国典,许至秋分,则知恤刑之规,冠于千载;哀矜之惠,洽乎四海。“中宗纳坚所奏,遂令决杖,配流岭表。时监察御史李知古请兵以击姚州西贰河蛮,既降附,又请筑城,重征税之。坚以蛮夷生梗,未得同华夏之制;劳师涉远,所损不补所获。独建议以为不便。睿宗不从,令知古发剑南兵往筑城,将以列置州县。知古因是欲诛其豪杰,没子女以为奴婢。蛮众恐惧,乃杀知古,相率反叛,役徒奔溃,姚、嵩路由是历年不通。坚妻即侍中岑羲之妹,坚以与羲近亲,固辞机密,乃转太子詹事,谓人日:“非敢求高,盖避难也。 ”及羲诛,坚竞免坐累。坚多识典故,前后修撰格式、氏族及国史等,凡七入书府,时论美之。
11、十七年卒,年七十余,赠太子少保,谥日文。(节选自旧唐书徐坚传)4对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3 分)A如此才识,走避不得 走避:逃跑躲避。B哀矜之惠,洽乎四海 哀矜:怜悯慎重。C遂令决杖,配流岭表 决杖:处以杖刑。D坚多识典故 典故:典制掌故。5对下列句子的断句,正确的一项是( )(3 分)A陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之风以光史策之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训B陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之风以光史策之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训C陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之风以光史策之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训D陛下诞膺灵命中兴圣图将弘羲轩之
12、风以光史策之美岂可非时行戮致伤和气哉君举必书将何以训6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)A徐坚博识多闻,富有才华。他年少时博览经史,担任判官时被委以起草表奏的重任;他参与修撰格式、氏族以及国史等,七次进人书府,受到时论赞美。B徐坚为人正直,敢于进谏。当时韦月将因得罪武三思受其诬陷而被皇上下令处死,徐坚上表进谏,认为皇上在夏季行刑不合时令,皇上最终采纳了他的表奏。C徐坚思虑周全,很有远见。李知古出兵攻打姚州西贰河蛮,等到他们归降以后,又修筑高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷4城池,征收重税。徐坚认为不妥,后来果然李知古被杀,蛮众反
13、叛。D徐坚洁身自好,主动避嫌。他的妻子是当时侍中岑羲的妹妹,但他没有因此而求取高位,而是坚决辞去机要职务;后来岑羲被杀,他也避免了大灾难。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1O 分)(1)每有疑滞,常就坚质问,坚必能征旧说,训释详明,方庆深善之。(5)(2)坚以蛮夷生梗,未得同华夏之制;劳师涉远,所损不补所获。(5)(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首词,完成 89 题。江城子 病起春尽陈子龙注一帘病枕五更钟。晓云空,卷残红。无情春色,去矣几时逢?添我几行清泪也,留不住,苦匆匆。楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛,绕游蜂。料得来年,相见画屏中。人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风。注陈子龙:明末文学家
14、,本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。8这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。(5 分)9“人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。(6 分)(三)名篇名句默写(6 分)1O补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)从诗经氓最后一章里的“ , ”来看,男女主人公年少时关系非常融洽。(2)苏轼赤壁赋中“客“感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是:“ , 。”(3) 过零丁洋中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是: , 。乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用 2B 铅笔在答题卡上把所选题号右边的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题
15、,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。(25 分)猎 人陈毓高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷5我终于启动穿越鳌山登太白山的决心。但两天前,我却在途中崴了脚,像一辆瘪了胎的车,不得已滞留在猎人的木屋。我的脚踝肿得厉害,可猎人宽慰我说,等同伴回转来,你跑得会像山上的麋鹿一样快。他采来草药,捣碎了敷在我肿痛的脚腕上。猎人说,睡一晚,明早醒来,如果你愿意,你就能跟着我去打猎了。打猎?能猎到什么?猎人咧嘴笑:你想要打到野鸡,山兔,羊鹿,还是狼?他的语气像是说,整个群山都
16、是他的花园,你想要剪一支玫瑰,月季,还是菊花,全凭你的心思啦。但我偏说,我早知道禁猎了,你能住在这山里,也是披着个猎人的名头,没准儿你是偷偷摸摸住在山里的,恐怕猎枪早被收了。我意外地看见猎人一改刚才的天真和得意,脸上现出那么羞涩的表情来,低头嘟哝:你说对了。野物少了,枪没了,我这个猎人也没了。我一时有揭了别人短处的不安,就安慰猎人说,若是你还能套住一只野兔,我就很知足了。但猎人在这天早上唯一做的事,就是用埋在火塘里的火种点燃一些劈碎的木柴,使火焰升起来,再在火上烧开水罐里的水,泡一壶浓浓的茶。猎人倒一碗茶给我,又递过一大块锅盔,把一碟成盐和两根打蔫儿的青椒放在我俩之间。我确信这就是我能得到的早
17、餐了。我喝掉茶,再倒一碗茶,然后学猎人的样子,吃我的早餐。如果是在早先,我不止给你野兔汤,我该给你更好的吃食。他的语气不是歉意,是平淡。好点的吃食是什么呢?我本想问,又忍住了。但山野寂静,我又从来没像现在这样清闲、无所事事过,就努力在我和这个寡言的猎人之间找话。我说,这锅盔我猜是你老婆烙的。猎人再次笑:老婆子在山下开饭馆,这个饼在店里卖得火。猎人老婆开的小饭馆是政府用于搬迁的创业扶持项目。要不我死活不下山的。猎人说,老婆子倒是喜欢山下,说人多,不用整天哑巴似的不说几句话。你呢,一个人跑来这山上?猎人再次露出难为情的样子:我待在山下会身子疼、脑壳疼、骨头疼。帮不了老太婆的忙,还让她替我操心,惹她
18、烦,她就放我回山里住几天。环顾简陋至极的木屋,我沉吟说,如果能找一份适合你的工,你做不?猎人吃惊地看着我,张大嘴巴,你是说我能在山下打猎?山下除了人,鸡都见不到几只,还能打猎?看来这哥们儿一心只在打猎上。我想起山下围栏开狩猎场的朋友,招徕城里人玩狩猎游戏,如果让这个真正的猎人在那里教习游客狩猎,打打那些家养的兔子、山鸡,不是让那些城里人玩的把戏更有真实感,顺便还把猎人给安置了?于是我肯定地回答猎人,我能帮他找到打猎的营生。猎人笑,眼里完全是听笑话的表情。我躺在一捆干草上晒太阳,在叮咚水声中朦胧睡去。醒来。又睡去。这天晚饭时分,我打开我的背包,倒出里面的瓶瓶罐罐,一一开启,在地上摆了一大片,我说
19、我请客,晚饭不用做了。猎人也不谦让,从床下摸出一瓶酒,找来两只碗倒上,我们就坐下吃喝。只是吃喝。我再次体会到面对一个语言金贵的人,安静的可贵。我发现直到现在,猎人也没问过我的职业、我的家庭、我从哪里来这样的话。即便我说要帮他找到狩猎的差事,他也想不到对我作言语上的考察。我忽然领悟了这个猎人身上珍稀的沉静,这使他走出我心存假象的卑微,使他的样子在我心里明亮起来,可敬起来。我在鸟雀的吵闹声中醒来,耳畔碎银般明亮的鸟鸣声璀璨,阳光透过猎人没有窗帘的窗高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷6子射在我眼睛上,晃得我睁不开眼,真是一个奇异的陌生的早上。我转动脚腕,不疼了,
20、像是好了。你终于醒了。猎人站在门边看着我说,我都等你一个时辰了。你再不醒,茵子可要候老了。我跟猎人走到一棵桦树后面,我先看见一棵巨大的茵子顶着露珠站在那里。围着那棵大茵子,一片大小相仿的小茵子侍从似的向四周铺开去。猎人找来一堆干透的柴火,在离茵子三米的地方点燃,而后等待柴火燃尽,直到火焰消失,只剩下一堆红火炭。猎人走到那片茵子边,蹲下,从腰间抽出小刀片,先把那棵最大的茵子齐根割下,托在刀片上,捧到那堆红炭上,一棵又一棵的茵子就这样被捧到火炭上,猎人顺势用刀尖刨开菌子,随着吱吱叫声,一股清冽的香气升腾出来,向四周弥散。吱吱的叫声慢慢变小,茵子慢慢瘦小下去。猎人从怀里掏出一个纸包,倒出纸包里的盐和
21、辣椒面,直到吱吱声最后消失,火炭从红变成黑灰。随后我们吃掉火炭上全部的茵子。我们踢起潮润的土,掩埋了灰烬。站起来。太阳从桦树后面升腾起来,气象万千,美不能言。(选自北京文学2014 年第 9 期)(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)( )A猎人用草药医治“我“崴伤的脚踝,并保证说第二天就可以上山打猎,起初“我”对他的医术表示怀疑,但第二天早上“我”的脚踝果然不疼了。B在 “我“毫不留情地指出禁猎的事实后,猎人终于能够直面自己已经失去了狩猎权利这一现实,不再自欺欺人地沉浸在天真和得意之中。C “我”想为猎人在山下找个打猎的营生,不仅是因为不忍看他独自在简陋的木屋中艰苦生
22、活,也是被他对打猎生活的热爱和留恋感动。D小说写第二天清晨“我”耳畔“碎银般明亮的鸟鸣声璀璨 ”,化听觉为视觉,生动地表现了鸟雀鸣声的清亮细碎和自己一夜安眠后的愉悦舒畅。E小说以平静的语调,白描式的语言,表达了对猎人无法狩猎的深切同情,也流露出对狩猎这一传统职业在当今日渐衰微的忧思。(2)小说中的猎人有哪些性格特点?请简要分析。(6 分)(3)小说是怎样通过“我“ 来表现猎人这一形象的?请简要分析。(6 分)(4)小说最后两段为什么要详细描写猎人与我烹食菌子的过程?请结合全文,谈谈你的看法。(8 分)四、实用类文本阅读(25 分)12阅读下面的文字,完成(1)一(4) 题。(25 分)大医精诚
23、妙手仁心“相不可得矣,夫能行救人利物之心者,莫如良医;果能为良医也,上以疗君亲之疾,高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷7下以救贫民之厄,中以保身长生,在下而能及小大生民者,舍夫良医,则未之有也! ”黄凯钧友渔斋医话2008 年,广东省人民医院心血管病研究所成立 5O 周年,亦是罗征祥教授从事心血管病研究 56 周年。祥和的面容,儒雅的风度,神情中透着成熟与稳重,眉宇间充满平和与慈祥 这就是罗教授给大家的印象。罗教授 1952 年从华西协和大学医学院毕业,几乎没有多少犹豫地选择了当时在医学领域里最难最复杂的专业 心脏外科学。这在当时的中国是一个几乎无人涉足的
24、禁区:除了专业技术的难度外,还有众多的不解和怀疑。罗教授经过与广大患者的接触后,深信心血管疾病并不是少见病、富人病,他就是要到这个没有路的地方闯一闯,为数以万计的病人闯出一条新路来!他一头扎进浩如烟海的图书馆,从摸清心脏基本结构开始,不畏艰难,披荆斩棘,在心脏外科领域进行了大量的实验和临床研究。心脏手术要求极高,罗教授从最基本的止血练起。大血管不慎破了,满视野都是涌出的鲜血,触目惊心,罗教授眼睛看着无影灯,一按、一压、一捏,大弯针缝合创面,气定神闲的几下子:好了!瓣膜要一针针依次缝合,重复的动作简单却枯燥,1 小时,2 小时有些医生已经站酸了腿,看花了眼;罗征祥依然目不转睛,一双手不紧不慢,对
25、生命精雕细琢。经过多年的探索,禁区的大门终于向这个不服输的突破者缓缓打开。1974 年,为发展中国心血管事业,周总理推荐阿根廷专家到广州、北京、上海选定交流医院及团队。在广东省人民医院,罗教授现场演示心脏手术准确无误,动作干净利落,旁观者叹为观止。考察结束后,阿根廷决定邀请以罗教授为团长的 7 名心血管病专家赴阿学习考察。在国内,手术间是他人生拼搏的战场,他努力地做好每一台手术;在国外,他的字典里没有节假日,争分夺秒地学习心血管领域的新知识,常常带着面包等简单方便的食品,泡在手术间和病房。“坚持就是胜利! ”这是罗教授的座右铭,经年累月的探索与辛劳终于换来了丰厚的回报。1977 年,罗教授主持
26、研制了国内首创的广东 I、型生物心脏瓣膜和左心室辅助循环器“罗叶泵” ,罗叶泵被认为是中国医学的一项重要突破。罗教授的名气越来越大,但他没有一点大牌专家的架子。他的手术做得“漂亮“是远近闻名的,因此,每年都有全国各地的同行专程前来观摩。每当这时,罗教授总是将自己的技术倾囊相授,有时还一边手术一边讲解操作要领,使观摩的同行受益匪浅。这种毫无保留的大医风范赢得了同行们的广泛赞誉。在这些年中,盘桓在罗教授脑海中的一直是一个未能达成的愿望:建立一个集预防、临床诊治、教学、科研于一体的心血管病研究中心。1984 年,罗教授遇到了志同道合的霍英东先生,在霍英东先生的帮助下,罗教授从零做起,克服了很多意想不
27、到的困难:研究中心规划、建筑专家聘请、施工现场勘察每一项都没有现成经验可供借鉴,罗教授亲力亲为,同专家们一起克服一个个困难。经过坚持不懈的努力,霍英东心脏中心(原广东省人民医院心血管病研究所)终于建成了。该中心被世界卫生组织指定为我国首批仅有的 3 个心血管病研究培训合作中心之一,并连续多次任命至今。罗教授在治病医人的同时,不忘进行医学科普宣传,教育广大群众;也不忘培养更多的学生,让医学事业这朵火花不断放大。罗教授对年轻医生的要求是要提高自身素质,先高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷8学好做人,再好好做事;要树立目标,不怕困难,干好自己的临床工作和相应的科
28、研工作。罗教授把培养年轻医生比作链式反应。也正是有了罗教授这些老一辈省医人对年轻医生的辛勤培养,省医的精神才得以在新省医人的身上一代一代传承下去。如今,心研所已经建立了一支立体的人才队伍,科研与临床互相支持,前沿和基础相互渗透,有力地推动着心研所的可持续发展。罗教授作为一名外科医生是成功的,他所创立的心血管病研究所,已经成为全国著名的心血管病研究与治疗中心。作为学科带头人,他站得更高,看得更远,不断探索,从不停止。现在已经 81 岁高龄的罗老,依然保持着饱满的工作热情,继续为繁荣我国的心脏外科事业奉献着心血!(摘编自中国人物传记网作者:雷黎明)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项
29、是(5 分)A当时的人们认为心血管疾病是少见病、富人病,对罗教授选择心脏外科学专业感到不解和怀疑,但罗教授用几十年的医学研究和实践证明了自己的正确选择。B为发展中国心血管事业,在周总理的推荐下,罗教授作为团长带领专家赴阿根廷考察,学习心血管领域的新知识。C在罗教授主持心研所工作期间,心研所科研与临床并重,前沿与基础渗透,建立了一支老中青相结合的立体人才队伍。D文章按照时间线索叙述了罗教授在心血管疾病研究和治疗上的业绩,选例典型,叙评结合,并采用对比、衬托等手法凸显了罗教授的医术和医德。E罗教授毕业后就从事心血管病研究和治疗工作,通过经年累月的探索与辛劳,在该领域取得了许多开创性的成绩,为我国心
30、脏外科事业的发展做出了巨大贡献。(2)文章开篇引用黄凯钧友渔斋医话中的一段话,有何作用?请简要分析。(6 分)(3)罗征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些?请结合材料,简要分析。(6分)(4)“妙手仁心 ”一词常用来赞美医生,作者用它来形容罗征祥教授可谓恰如其分。请结合材料,谈谈你的看法。(8 分)第卷表达题五、语言文字运用(20 分)13依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分)( )12 月份以来,我国中东部大部分地区再次遭遇持续性雾霾天气,我国的环境治理工作已变得 ,稍有拖延怠慢就会使大气污染愈演愈烈。在美国中期选举 之际,奥巴马的支持率持续低迷,甚至被称为民主
31、党的“负资产” 。面对国内外一大堆的棘手问题,奥巴马也慨叹“这世界变化快” 。在首相安倍晋三尚未离开中国之时,日本外相岸田文雄就有些 ,在记者会高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷9上发表违背中日四点原则共识的言论,日方这种言而无信的态度着实令人失望。A迫在眉睫 刻不容缓 迫不及待 B刻不容缓 迫在眉睫 迫不及待C迫不及待 迫在眉睫 刻不容缓 D刻不容缓 迫不及待 迫在眉睫14下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )A被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会 ”,全球网络界的许多领军人物悉数登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。B
32、APEC 工商领导人峰会在每年的 APEC 领导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也是亚太地区最具影响力的工商界活动。C周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气,他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题:在互联网舆论面前,应保持什么样的处世态度最适宜。D我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。15依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)( ), 。 , , 。 。山有了水就有了灵气。山和水的颜色和谐好看 一条白练从悬崖峭壁挂下如同一条白龙从绿海中游来
33、,又从红崖上轻轻飞下丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏 红石与绿色相辉映水流溅在红石上,色泽光亮透明A B C D 16在下面一段文字空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分)互联网是一把双刃剑,用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒, 。正因为如此,我们既要享用互联网, 。网络安全与规范文明的网络环境,则是网友必须遵守的底线。当然,任何文明规范的治理, 。只有当法律不断完善,依法治网有了更科学的依据,网民利益才能更有保障,互联网产业才能健康发展。17、根据下面图表内容和文字表述,回答下面问题。 (5 分
34、)我国二氧化硫的排放及贡献率 排放形式 排放量(万吨) 贡献率(%)煤炭燃烧 2179 86.7炼钢 168.5 6.7炼油 68 2.7机动车 99.8 4合计 2513.3 100.0(注)二氧化硫与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应,形成硫酸盐、硝酸盐二次颗高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网2015 高考压轴卷10粒,由气体污染物转化为固体污染物,成为 PM2.5 升高的最主要因素,从而导致雾霾天气的产生。(1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么。(2)根据上文提供的材料,谈谈你对治理雾霾天气的建议。六 写作(60 分)18阅读下面的材料,根据要
35、求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分语文课堂上,老师在讲到杜甫的春望 “烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。 ”学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就经常给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。 ”学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?”学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。 ”学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。 ”请根据你对材料的理解,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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