福建省2016届高三上学期第一次月考生物试卷 (1).doc

1、高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第一次月考生物试题【福建版】考试时间：60 分钟 试卷满分：80 分一、选择题 （40 分）1下面是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是A具有核膜、核仁和染色体B无叶绿体，但可以进行光合作用C共同具有的细胞器是核糖体D的遗传物质是 DNA，的遗传物质是 DNA 或 RNA2下列关于颤藻（一种蓝藻）的说法，正确的是A颤藻的遗传物质是 RNAB颤藻在分裂过程中不出现基因重组C内质网是颤藻细胞内蛋白质的“ 加工机器”D线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所3大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是A纤维素 B淀

2、粉 C糖原 D脱氧核糖4由 1 分子磷酸、1 分子碱基和 1 分子化合物 a 构成了化合物 b，如图所示，下列叙述正确的是A若 m 为腺嘌呤，则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内 b 均为 4 种C若 ATP 断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可形成 b，则 a 为核糖D若 a 为脱氧核糖，则由 b 构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有 8 种5对组成细胞化合物的描述正确的是A内分泌腺分泌的各类激素都在内质网的核糖体上合成B淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖，不含 N、P 等元素C越冬植物体内自由水的含量多，是对不良环境的一种适应D质量相同的糖类、脂肪、蛋白质

3、氧化分解所释放的能量是相同的6下列关于植物体内水分的叙述，错误的是A植物体内的水分参与营养物质的运输B水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C自由水可作为细胞内化学反应的反应物D同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同7关于核酸的叙述，正确的是A只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质BDNA 分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D用甲基绿和吡罗红混合染色 SARS 病毒可观察到 DNA 和 RNA 的分布8ATP 是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关 ATP 的叙述，错误的是高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教

4、师踊跃来稿，稿酬丰厚。 A线粒体合成的 ATP 可在细胞核中发挥作用B机体在运动时消耗 ATP，睡眠时则不消耗 ATPC在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成 ATPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的 ATP 来源于呼吸作用9下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是A酶、生长素、抗体 B胰岛素、抗体、生长激素C雄性激素、载体、酶 D维生素 D甲状腺激素、雄性激素10某生物体内能发生如下的反应：淀粉麦芽糖葡萄糖糖原，则下面的说法不正确的是A此生物一定是动物，因为能合成糖原B淀粉和糖原，都属于多糖C此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D糖类在生物体内的主要作用是提供能量11关于细胞的叙述，错误的是A

5、植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关CATP 水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖12关于叶肉细胞在光照条件下产生 ATP 的描述，正确的是A无氧条件下，光合作用是细胞 ATP 的唯一来源B有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生 ATPC线粒体和叶绿体合成 ATP 都依赖氧D细胞质中消耗的 ATP 均来源于线粒体和叶绿体13现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生 O2 需要光和验证 O2 是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是 A和B和C和 D和14植物的光合作用受温度（T）和光照强度（L）

6、的影响。下图表明植物在 3 种不同的光照强度下消耗 CO2 的情况。分析在-5 0 和 20 30 温度范围内，光合作用的限制因素分别是 AL、TBT 和 L 都不是CT、L DT、T15如图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放速度。该植物在 2 000 lx 光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（毫升）是 A17B12 C23高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 D1816一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是 A换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C为观察染色体不同层面的精细结构

7、，用粗准焦螺旋调节焦距D一个视野中，用 10物镜看到 8 个细胞，用 40物镜则可看到 32 个细胞17油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是18 在生物体中脂肪比糖类更适宜于做储能物质的原因不包括A同质量的脂肪比糖类含能量多B必要时脂肪可直接氧化分解供能，也可转化为糖类供能C脂肪不能被氧化分解，这样有利于长期保存D脂肪疏水，而糖类亲水，故前者在细胞中占体积小19如图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，不正确的是 A如果 A、 B 两曲线表示不同 CO2 浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线 A 表示较高 CO2

8、 浓度环境下的光合速率B如果 A、 B 两曲线表示相同 CO2 浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线 A 表示较强光照下的光合速率C产生 c 点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性D影响 ab 段和 de 段变化的主要限制因子都是光照强度20将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室 CO2 浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以 CO2 吸收速率表示） ，测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是 A如果光照强度适当降低， a 点左移，b 点左移B如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移C如果光照强度适当增加，a 点右移，b 点右移D如果光照强度适当增加

9、， a 点左移，b 点右移二、简答题（40 分）1 （8 分）柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。图中两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在 a、b 试管中各加 5 mL 青柿子的提取液，在 c、d 试管中各加 5 mL 黄柿子的提取液。选项 取样时间 检测试剂 检测结果A 第 10 天 斐林试剂 不显色B 第 20 天 双缩脲试剂 不显色C 第 30 天 苏丹试剂 橘黄色D 第 40 天 碘液 蓝色高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 （1）在 a、c

10、 试管中各加入等量碘液后，c 试管呈蓝色，与 c 试管相比 a 试管的颜色_，两试管中被检测的物质是_，图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是_。（2）为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向 b、d两试管中分别加入质量浓度为 01 g/mL NaOH 溶液 1 mL 摇匀，再加质量浓度为005 g/mL CuSO4 溶液 1 mL，水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系，你认为他的操作正确吗？_为什么？_。（3）已知生长素含量增加能提高细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定浓度的生长素，则青柿子继续成熟时曲线将呈现出_趋势，曲线将呈现出

11、_趋势。2 （8 分）下图表示细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，离子通道打开时，离子能够顺浓度梯度通过细胞膜。请据图回答：（1）图的上侧是_（填“膜内侧”或“ 膜外侧”） 。（2）图中甲、乙、丙、丁分子是_（填“运动的”或“静止的”） 。甲、乙、丙决定了细胞膜具有_。（3）图中代表被动运输的过程是_，（4）图中丁代表的是_，它具有_作用，癌细胞的细胞膜上丁的含量比正常细胞_。（5）若该图表示神经细胞膜，b 过程表示 K 的运输，则此时神经细胞处于_状态。3 （8 分）为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净

12、光合速度（Pn） 。图 1 为光合放氧测定装置的示意图；图 2 是不同的 NaHCO3 浓度（pH 85，25 ）条件下测得 Pn 曲线图。请回答下列问题：（1）通过变换图 1 中光源，可研究_、_对光合作用的影响。（2）在测定不同光照对 Pn 的影响时，如不精确控制温度，则测得的光照与 Pn 的关系_（填“呈正相关”“呈负相关”或“ 难以确定”） 。（3）由于弱碱性的藻培养液中游离 CO2 浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶（CA）分解水中的 HCO 获得 CO2。图 2 中达到最大 Pn 值的最低 NaHCO3 浓度为 3_；在更高 NaHCO3 浓度下，Pn 不再增加的主要原因有_

13、、_。（4）培养基中的 HCO 与 CO 之间的离子平衡与 pH 有关，碱性条件下 pH 越高， 3 23HCO 越少，CO 越多，而 CO 几乎不能被该藻利用。在测定不同 3 23 23pH（70100）对光合作用的影响时，导致 Pn 发生变化的因素有高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 _、_。4 （8 分）人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转 htPA 基因母羊的羊乳中获得。流程如下：（1）htPA 基因与载体用 _切割后，通过 DNA 连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞 DNA，可采用_技术。（2）为获

14、取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其_。采集的精子需要经过_，才具备受精能力。（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行_。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的_。（4）若在转 htPA 基因母羊的羊乳中检测到_，说明目的基因成功表达。5 （8 分）嗜热土壤芽胞杆菌产生的 -葡萄糖苷酶（BglB）是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：利用大肠杆菌表达 BglB 酶（1）PCR 扩增 bglB 基因时，选用_基因组 DNA 作模板。（2）下图为质粒限制酶酶切图谱

15、。bglB 基因不含图中限制酶识别序列。为使 PCR 扩增的bglB 基因重组进该质粒，扩增的 bglB 基因两端需分别引入_和_不同限制酶的识别序列。注：图中限制酶的识别序列及切割形成的黏性末端均不相同（3）大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述构建好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为_。温度对 BglB 酶活性的影响（4）据图 1、2 可知，80 保温 30 分钟后，BglB 酶会_；为高效利用 BglB 酶降解纤维素，反应温度最好控制在_（单选） 。A50 B60 C70 D80 高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 图 1 温度对 BglB 酶活

16、性的影响 图 2 BglB 酶的热稳定性注：酶的热稳定性是酶在一定温度下，保温一段时间后通过其活性的保持程度来反映的利用分子育种技术提高 BglB 酶的热稳定性在 PCR 扩增 bglB 基因的过程中，加入诱变剂可提高 bglB 基因的突变率。经过筛选，可获得能表达出热稳定性高的 BglB 酶的基因。（5）与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比，上述育种技术获取热稳定性高的 BglB酶基因的效率更高，其原因是在 PCR 过程中_（多选） 。A仅针对 bglB 基因进行诱变 BbglB 基因产生了定向突变CbglB 基因可快速累积突变 DbglB 基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变参考答案二、简答题（40 分）1 （1）较深 淀粉 （2）不正确 试剂使用错误（或应将质量浓度为 01 g/mL NaOH 溶液和质量浓度为005 g/mL CuSO 4 溶液等量混合后，再滴入被检测的溶液中） （2 分）（3）加速下降 加速上升2 （1）膜内侧 （2）运动的 选择透过性 （3）a、b（4）糖蛋白 保护润滑、细胞识别 少 （5）静息高考资源网（ ） ，您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。