海南大学基层党组织和党员创先争优.DOC

1、海 南 大 学 基 层 党 组 织 和 党 员 创 先 争 优活 动 领 导 小 组 文 件海大创组发20101 号海南大学创先争优活动领导小组关于认真学习贯彻刘康德书记在创先争优活动动员大会上讲话精神的通知儋州校区管委会、各二级单位党委（党总支）、各部门、各单位：中央决定，从今年 4 月开始，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。根据中央的决定精神、省委的部署要求和省委教育工委的实施意见，校党委对开展创先争优活动作了认真研究，制定了实施方案。2010 年 5月 17 日， 校党委组织召开全校党的基 层组织和党员创先争优活动动员大会，就我校开展创先争优活动进行

2、了动员部署。刘康德书记在会上发表了重要讲话，就开展好创先争优活动提出了明确的要求，对全校基层党组织和全体党员深入开展创先争优活动具有重要的指导意义。现将刘康德书记的讲话印发给你们，2请认真组织学习并在创先争优活动中深入贯彻落实，扎实有序地抓紧抓好创先争优活动，切实抓出成效。二一年五月十八日主题词：共产党 创先争优活动 讲话 通知学校创先争优活动领导小组 2010 年 5 月 18 日（共印 50 份）3在全校党的基层组织和党员创先争优活动动员大会上的讲话（2010 年 5 月 17 日）刘康德同志们：最近，中央决定在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。根据中央

3、的决定精神、省委的部署要求和省委教育工委的实施意见，学校党委常委会对开展创先争优活动作了认真研究，制定了实施方案。今天的会议，就是贯彻落实中央和省委精神，对我校创先争优活动进行动员部署。下面，我代表校党委就开展好创先争优活动讲几点意见。一、深刻认识开展创先争优活动的重要意义，切实增强主动性和责任感创先争优活动是继学习实践活动之后，党中央部署的又一项重要政治任务，关系到党的建设全局，关系到科学发展大计，意义十分重大。胡锦涛总书记、习近平副主席对开展创先争优活动提出了明确要求。中组部、中宣部联合召开会议，对创先争优活动作出了统一部署。省委对创先争优活动高度重视，召开全省动员大会进行了全面的动员部署

4、，省委书记卫留成同志、省委副书记于迅同志作了重要批示。省委教育工委也召开动员大会，就教育系统开展创先争优活动提出了具体的实施意见。我们一定要把思想统一到中央、省委以及省委教育工委的部署要求上来，4深刻认识开展创先争优活动的重大意义，切实增强抓紧抓好这项活动的主动性和责任感。第一，开展创先争优活动是进一步巩固和扩大学习实践活动成果的迫切需要。学习实践活动和创先争优活动，是党的十七大明确部署的两项活动。学习实践活动是党内集中教育，创先争优活动是党的建设经常性工作。开展创先争优活动，既是进一步做好学习实践活动整改后续工作的重要举措，又是党内集中教育活动和党的建设经常性工作的有机衔接。在学习实践活动中

5、，我校各级党组织和广大党员干部认真按照中央和省委的部署要求，扎实深入地落实各阶段各环节的各项活动任务，在理清办学思路、深化合并融合、加快“211 工程” 建 设、建立科学发展长效机制、解决师生员工关注的热点难点问题等方面，取得了一系列丰硕的认识成果、实践成果和制度成果。但我们同时也要看到，学习实践活动已取得的成果来之不易，整改后续工作还未全面完成，进一步深入落实整改后续工作和巩固扩大学习实践活动成果还任重道远，必须持之以恒，紧抓不懈。开展创先争优活动，正是学习实践活动的延伸和拓展，有利于进一步抓好各项整改落实的后续工作，兑现向广大师生员工作出的承诺；有利于进一步把科学发展观的要求落实到各项工作

6、中去，把学习实践活动成果转化为推进学校科学发展的实实在在的成效；有利于进一步健全促进学校科学发展的体制机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。第二，开展创先争优活动是适应海南国际旅游岛建设要求、加快“211 工程”建设、开创学校科学发展新局面的重要举措。当5前，全省各级党组织和广大党员干部正在按照省委、省政府的部署，全力抓好国际旅游岛建设各项任务的落实。国际旅游岛建设最缺的是人才和智力支持，这使我校倍受省委、省政府和社会各界广泛关注并寄予厚望，也使我校“211 工程” 建设与国际旅游岛建设更紧密地连在一起，成为国际旅游岛建设的重要组成部分，从而决定了我校在国际旅游岛建设中承担着重要的历史

7、使命。两校合并组建新海南大学以来，我们积极贯彻落实科学发展观，平稳顺畅地落实了实质性合并融合，实现学校各项工作步入正轨，顺利进入了国家“211 工程” 重点建 设高校的行列，让人们看到了新海大的光明前景。但与此同时，与国际旅游岛建设的要求相比，与“211 工程”建设的标准相比，我校 还存在着很大的差距。学校正处在转型升级的起步阶段，处在落实搬迁、深化融合、推进“211 工程 ”建设的攻 坚克难时期，有 许多艰巨的任务要落实。能不能按照教育部和省委省政府的要求，高质量、高效率地推进“211 工程 ”建设，带动 学校各项改革与建 设取得长足进展，在提升学科实力、教学质量、科研水平和社会服务能力上取

8、得重要突破，为国际旅游岛建设提供高水平的人才和智力支持，是检验我校学习实践科学发展观成效的重要标尺，也是全校各级党组织和广大党员必须带头承担好、完成好的历史重任。深入开展创先争优活动，就是要引导基层党组织履行职责创先进，引导广大党员立足本职争优秀，激发基层党组织和广大党员投身“211 工程”建设、推动学校转型升级、服务国际旅游岛建设的光荣感、使命感和责任感，当好学校改革发展的排头兵、先行者和突击队，把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科6学发展资源，从而更好更快地促进学校发展，加快建设有特色、高水平“211 工程” 大学， 为国际旅游岛 建设建功立业。第三，开展创先争优活动是

9、进一步加强学校基层党组织建设的有力抓手。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。新海大成立以来，校党委始终高度重视抓基层组织建设，采取有效措施，不断加强和推进基层党建工作。在二级单位党组织建设方面，我们根据学校工作实际建立了分党委，赋予二级单位党组织更大的权力和责任，强化了二级单位党组织的政治核心和监督保证作用。在基层党支部建设方面，我们积极扩大基层党支部覆盖面，实现了学生党支部对专业、年级、班级和教工党支部对教学、科研、管理、服务工作的全面覆盖，切实加强了基层党支部的战斗堡垒作用。同时，在发展党员和加强党员干部教育培训方面取得了良好成效，涌现

10、出了赵红亮、潘东升等一批先进典型。但也要看到，我校基层党建工作还存在一些突出问题，一些基层党组织活力不够，组织活动不正常，甚至有的基层党组织软弱涣散；一些党员对自己要求不严，先锋模范作用发挥不够；有些党员领导干部创新意识、责任意识和执行力不强，工作成效不明显，群众满意度不高，等等。开展创先争优活动，有利于进一步解决基层党组织存在的突出问题，全面推进学校基层党建工作，巩固、拓展和提升基层组织建设成果，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激活党员干部队伍的活力，充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，汇聚成推进学校科学发展的强大力量。7总之，在我们总结运用学习实践活动成果、

11、加快推进“211 工程” 建 设和学校改革发展的关键时期，开展创先争优活动，对我校来说，既是整体提高基层党组织和党员队伍建设水平，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的有力促进，也是我们进一步统一思想、振奋精神、改进工作、推进学校又好又快发展的重大契机。全校各级党组织和全体党员干部一定要以高度的政治责任感和使命感投身到创先争优活动中来，切实按照创先争优活动的各项部署，认真抓紧抓好，切实抓出成效。二、准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容和方法步骤，扎实有序地开展创先争优活动根据中央、省委和省委教育工委的部署要求，结合学校实际，我校创先争优活动实施方案对活动全过程进行了

12、具体的安排。深入开展创先争优活动，必须对实施方案提出的总体要求、主要内容和方法步骤深刻理解，正确把握，落实到位，确保创先争优活动扎实有序地深入进行。（一）正确把握创先争优活动的总体要求。我校开展创先争优活动，要达到“五个 创先争优” 的具体目 标要求，即在推动科学发展的实践中创先争优，在促进校园和谐的实践中创先争优，在服务师生员工的实践中创先争优，在加强基层组织的实践中创先争优，在服务海南国际旅游岛建设的实践中创先争优。这“五个创先争优” 的要求是一个有机整体，推动科学发展、促进校园和谐，是创先争优活动的着力点；服务师生员工、服务海南国际旅游岛建设，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是创

13、先8争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。要把握和落实好这些要求，必须借鉴学习实践活动的经验，突出针对性和实践特色。各基层党组织在贯彻落实学校实施方案时，要立足所在单位的实际，将这些要求进一步具体化，增强针对性和可操作性。要围绕“五个创先争 优” ，把开展创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来，与推进当前中心工作和业务工作紧密结合起来，抓紧全面完成整改任务，集中力量解决师生员工反映的突出问题，兑现向师生员工作出的承诺，以实际行动、实际成效取信于师生员工，努力在推进学校科学发展上作出新贡献，在促进校园和谐上探索出新经验，在服务师生员工上取得新成效，在加强基层组织建设上

14、实现新突破，在服务海南国际旅游岛建设上有新作为。通过落实“五个创先争 优” 的要求，培养 树立一批充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员，带动学校基层党组织和党员队伍建设水平整体提高，为学校推进科学发展、落实“211 工程” 建设、加快 转型升级、更好服务国际旅游岛建设提供坚强的政治保证和组织保证。（二）正确把握创先争优活动的主要内容。开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。根据中央要求，结合学校实际，我们提出，创建先进基层党组织，要努力做到“ 五个好 ”：即领导班子好、党 员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。学生党支部的创建活动

15、，结合实际，主要突出“ 三个好” ：党 员培育好、组织 活动好、发挥作用好。争当优秀共产党员，要努力争当“ 五个模范” 。教工党员要争当学习钻9研的模范、岗位奉献的模范、为人师表的模范、团结协作的模范、遵纪守法的模范。学生党员要争当努力学习的模范、实践创新的模范、自强自立的模范、尊师爱友的模范、遵纪守法的模范。各基层党组织要结合所在单位实际，把活动内容具体化，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件及标准，做到简洁易行，好记好评。（三）正确把握创先争优活动的主题载体。学习实践活动的经验证明，开展党内活动，必须有明确的主题和切合实际的活动载体，才能确保活动目标看得见，工作能落实，党员好参

16、加。结合学校的实际，我们确定了“ 深入学习实践科学发展观、实现海南大学又好又快发展” 的实践主题，并精心设计了“ 加快211 工程 建设、促 进新海大转型升级” 的活动载体，这样的主题和活动载体是与我校学习实践活动相衔接的，也是当前省委省政府、社会各界和广大师生员工最希望我校党组织和党员发挥先进模范作用的聚集点。各基层党组织都要按照学校确定的活动主题和载体，结合所在单位实际，确定各自的创先争优活动主题和载体，使我校创先争优活动形成特色鲜明、成效显著的生动局面。（四）正确把握创先争优活动的方法步骤。根据中央、省委以及省委教育工委的活动部署，我校开展创先争优活动从今年 4月开始，着重围绕迎接建党

17、90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，活动时间跨度为 2010-2012 年的三个学年、六个学期，分四个阶段进行。第一阶段，广泛发动，认真部署。时间从2010 年 4 月到 6 月底。在这一阶段，要广泛动员部署，精心制定方案，明确责任，细化任务，组织学习，开展党性分析。第二阶段，10全面创争，扎实推进。时间从 2010 年 9 月到 2011 年 6 月底。在这一阶段，各基层党组织和全体党员要紧密结合单位中心工作和日常工作，认真扎实、机动灵活地开展创先争优活动，特别要围绕开展师德教育活动、岗位奉献活动、服务群众活动、亮牌示范活动、强基创先活动，掀起创先争优的热潮。2011 年“七一”

18、前，采取自下而上、层层推荐的方式，对先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行推荐表彰。第三阶段，典型带动、全面提升。时间从 2011 年 9 月到 2012 年 6 月底。在这一阶段，要树立先进典型，组织学习先进典型，充分发挥先进典型在创先争优活动过程中的示范带动作用，全面提升活动的整体水平。2012年“ 七一 ”前，学校将根据上级组织部署，推荐表彰 “20102012年创先争优活动”先 进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。第四阶段，系统总结，完善机制。时间从 2012 年 9 月到党的十八大召开前。在这一阶段，要围绕向党的十八大献礼，集中展示活动成果，搞好活动总结，进行考核评议，完善开展创先争优活动的长效机制。整个创先争优活动，将采取公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等四种基本方式，扎实推进。所谓公开承诺，就是要坚持开门搞活动，基层党组织活动方案和党员参加活动的具体打算要向群众公布，作出承诺；领导点评，就是上级党组织负责人要适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，特别要加强对基层党组织、党员承诺事项落实情况进行督促检查；群众评议，就是要广泛吸引群众参与，活动情况向群众通报，请群众评议；评选表彰，就是要运用典型引路，适时评选表彰创