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小班安全教案《红绿灯》2页.doc

红绿灯一、活动目标1认识红绿灯,知道红绿灯的用途。2知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。二、活动准备1马路、交通红绿灯图片。2小司机的音乐。三、活动过程(一)体验游戏,导入活动。1观看图片,体验当小司机。教师:今天,我们来当小司机。看,小司机们快快准备好,到马路上来开车吧!2出示信号灯,再次体验当小司机。教师:刚才小司机们有的撞来撞去,马路上可危险了!现在老师带来了什么?(红绿灯)小司机看到它应该怎么办呢?教师:那我们一起来开车吧,开车的时候可要看清红绿灯哦!3说说红绿灯的作用和益处。教师:你们觉得马路上要不要红绿灯?为什么?幼儿讨论。教师小结:马路上的红绿灯是为了让马路上的车子有秩序地行进,不发生危险。(二)出示红绿灯,让幼儿了解红绿灯的作用。1出示红绿灯的图片,幼儿讨论。教师:这是什么?红灯表示什么?绿灯表示什么?黄灯呢?教师:红灯亮了表示要停,绿灯亮了表示走,黄灯亮了表示等一等。老师

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