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初一英语线上教学线下教学衔接计划 赵敏为了巩固线上教学内容,也为了弥补线上教学的不足。我计划开学以后,重点排查学生对单词、短语、语法知识的掌握情况,这样对网课期间掌握不好的同学也有一个弥补的机会。不仅要关注优秀学生,而且也要关注学习有困难学生。让不同层次的学生都学有所获。1. 复习回顾每个单元的内容分为二课时进行复习回顾。对于单词、短语、课文等基础性知识,通过听写,检查背诵的方式让学生进行强化记忆。从第一单元开始,由教师带领同学对所学内容复习回顾,复习内容特别照顾假期学习能力差且态度不端正的孩子,让这部分孩子能够对所学的知识有一个了解掌握的过程,内容上循序渐进。还要顾及学习力强的同学,他们在家时已经学的不错,因此要在复习回顾时设计有梯度的练习,让学有余力的同学也有兴趣,有收获。复习回顾中注意观察每个学生对学过的八个单元内容的掌握情况,同时让学习效果好的同学分享在家学习的方式方法,教育学生自律的重要性。最后整理每一单元知识重点,提出难点,帮助学生解决学习过程中的疑惑,同时注意对学生的学习能力和学习方法的培养。2.摸底测评。检测每单元知识点,对于一般知识点,个
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