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家庭教育文献综述作者：许旭来源：都市家教上半月2017年第09期【摘 要】本文通过查阅国内外相关家庭教育的文献资料梳理出国内外家庭育的研究现状、取得的成就、存在的不足，以期为后续家庭教育研究提供理论依据。【关键词】家庭教育；国内外；研究现状家庭是孩子成长的摇篮，是孩子的第一个课堂，父母则是他们天命的启蒙教师。孩子最初的社会关系和道德关系是发生在家庭成员之间，最初接触到的社会规范也是家庭行为规范。家庭是一个特殊的社会组织，他使孩子们形成了初步的道德观：是与非，善与恶，美与丑等等，为社会化奠定基础。家庭德育是指在家庭社会环境中，由父母对子女或年幼者施加意识的教育或无意识的影响，对受教育者实施一定的道德规范、思想意识、政治观念的教育。家庭德育作为家庭的重要职责，既是德育工作的起点，也是学校德育和社会德育的基点，更是国民教育的不可或缺的一部分，它有着学校和社会德育所不可比拟的巨大优势。国内外学者对于家庭教育早已有深入的研究，对家庭教育对的重要性也有相关的论述。一、国外家庭教育研究现状国
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