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生活和哲学近6年全国卷高考主观题汇编(按不同版块分)(共22页).docx

生活与哲学近6年全国卷I-IV高考主观题汇编(按不同版块分)整理人:汕头一中高三备课组 黄丽如一、近六年全国卷哲学主观题速览(11年新课标)运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。(12分)(12年新课标)结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑(10分)(13年)现代汉语词典收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料,运用认识论知识,说明“争论有利于认识的发展。(12分)(14年)有人从钱学森的经历中得出结论:“有什么样的教学观念,就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。 (15年)运用认识论的相关知识并结合材料,分析不同学者从记住乡愁中获得不同感受的原因。(10分)(16年)结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳。(12分)(17年)结合材料,运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。(12分)(18年)小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系

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