温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7264060.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（绘本在小学高年段英语阅读教学中的应用探究4页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
龙源期刊网 绘本在小学高年段英语阅读教学中的应用探究作者：周双杏来源：教学研究与管理2019年第04期摘 要：英语新课标对学生英语阅读能力的培养提出了更高的要求。同时，从对学生语言综合能力培养的维度分析，英语阅读能力也是学生进行英语课程学习以及英语实际应用最为重要的方面。针对目前小学英语教学过程中存在的问题，笔者对绘本应用于小学高年段英语阅读的效果进行了研究。结论表明，绘本符合小学高年段学生的认知规律与培养要求，对提高小学高年段学生的英语阅读能力有重要的意义。关键词：绘本;小学高年段;英语阅读;英语教学最新修订后的小学英语教材每册包括10个学习模块、一个复习模块、四个单词表、一个补充阅读版块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块分两个单元，一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型活动，包括一首歌曲、歌谣或韵句。学习模块的课文中呈现了一些语法内容，这些内容不要求教师做理论性的讲解，也不要求学生孤立地、脱离语境地掌握，只希望学生初步学会在恰当
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
