四川省达州市大竹县文星中学2015届高三6月考前适应性检测生物试题.doc

1、 四川省大竹县文星中学 2015 届高三 6 月考前适应性检测理科综合生物试题考试时间：50 分钟；满分：100 分第 I 卷（选择题）一、单选题：共 7 题 每题 6 分 共 42 分1以下有关变异的叙述，正确的是A.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 B.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 C.基因重组导致杂合子 Aa 自交后代出现性状分离，产生新的基因 D.花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生2下列有关生命活动调节的叙述，错误的是A.某些植物激素的产生部位可以是各个部位，而某些动

2、物激素的作用部位可以是全身 B.顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点 C.细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用 D.生长素在植物体内的成熟组织中可以进行非极性运输3如图表示人体细胞的某些通讯方式，下列相关说法错误的是A.传入神经元引起神经中枢兴奋的过程与丙细胞相同 B.若 b 物质能降低血糖浓度，则乙细胞可能具有分泌功能 C.甲细胞释放 a 物质依赖于细胞膜的流动性 D.人体的细胞通讯离不开内环境的媒介作用4下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是5动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a 、 b、c 表示现代工程技术，、表示其结果，下列说法正确的是A.若 a

3、 是核移植技术，反应了动物体细胞也具有全能性 B.若 c 是胚胎分割技术，中个体的基因型和表现型一定相同 C.胚胎移植过程中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物 D.若 b 是体外受精技术，则为良种家畜快速大量繁殖提供了可能6下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中 A、B 表示不同的植物激素。下列说法正确的是A.激素 A、B 分别表示赤霉素和乙烯 B.据图可以推断出浓度 b 高于 a 浓度 C.在图示的过程中激素 A 和 B 属于协同关系 D.由图可知幼苗的生长是以生长素为主的调节结果 7 “三分法 ”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙

4、述，正确的是A.若 A 表示免疫系统的构成，骨髓属于 B、吞噬细胞属于 C、溶菌酶属于 D B.若 A 表示物种形成的三个基本环节，B 是基因突变、C 是自然选择、D 是生殖隔离 C.若 A 表示保护生物多样性的措施，B 是保护基因、C 是保护物种、D 是保护生态系统 D.若 A 表示物质跨膜运输方式,则 B 表示被动运输、C 表示主动运输、D 表示胞吞胞吐作用第 II 卷（非选择题）二、实验题： 共 13 分8为了提高蚕丝的产量和品质，科研人员进行了下列研究。(1)家蚕中雄蚕比雌蚕的丝质好，且出丝率高。已知雄蚕含有两个同型的染色体 ZZ，雌蚕含有两个异型的染色体 ZW，在高温条件下，有的品种

5、蚕卵能孵化，为非敏感型；有的品种蚕卵的孵化率较低，为敏感型。利用纯合的不同品种家蚕进行杂交实验，在高温条件下蚕卵的孵化率(孵化的卵数占总卵数的比率)如下：综合上述组合一、二正反交结果可以推知，控制对高温敏感的基因是位于 染色体上的性基因。组合三亲本中品种丙的表现型为 。高温条件下各组的蚕卵孵化率不同，而在常温下三个组合的蚕卵都能正常孵化，由此说明利用 和共同作用可以达到只养雄蚕的目的。(2)家蚕在饲养过程中容易感染苏云金杆菌导致生病从而影响蚕丝的产量。为研究几种中草药对苏云金杆菌的抑制作用，进行如下实验： 配置一定浓度的原液，稀释成不同浓度的单味中草药药液，同时将原液 1：1 等比例混合为复方

6、药液并稀释备用。准备培养基后灭菌，将 2ml 药液加入培养基中制平板。接种苏云金杆菌后置于 28下培养 24 小时，实验结果如下图所示：（3）可通过观察 来确定几种中草药的最小抑菌浓度。实验结果说明三种药物在抑菌作用上均存在 的关系，混合使用时 的作用更重要。三、综合题：共 3 题 每题 15 分 共 45 分9某生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌) 。培养基成分如表所示，实验步骤如图所示。请分析回答：(1)培养基中加入尿素的目的是_，该培养基是_培养基(按功能分类)。从同化作用类型来看，该菌属于_。(2)实验

7、需要振荡培养，目的是_；转为固体培养时，常采用_的方法接种，获得单菌落后继续筛选。(3)在实验过程中：培养基、培养皿；玻棒、试管、锥形瓶、吸管；瘤胃中液体。其中需要灭菌的是_(填序号)。(4)分离分解尿素的细菌实验时，甲同学从培养基上筛选出大约 150 个菌落，而其他同学只选择出大约 50个菌落。甲同学实验结果差异的原因可能有_(填序号)。取样不同 培养基污染 操作失误 没有设置对照(5)以尿素为唯一氮源的培养基培养“目的菌”后，加入_指示剂后变红色，说明“目的菌”能分解尿素。理由是_.(6)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数，将接种的培养皿放置在 37恒温培养箱中培养 24h-48h.

8、观察并统计具有红色环带的菌落数，结果如下表，其中_倍的稀释比较合适。10 I.艾滋病病毒(HIV)是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条 RNA。下图为 HIV 侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图，请据图回答：(1)图中的表示病毒正在侵入淋巴细胞，该细胞是 ，进入该细胞的是病毒的 。(2)遗传学上将过程称为 。(3)HIV 众多变异类型的形成来源于 ，目前研制疫苗很困难，其原因是 。II.结核病是由结核杆菌引起的，儿童接种卡介苗能长期有效预防肺结核。现由甲、乙两儿童，甲接种了卡介苗三年后还是感染了结核病，可能的原因是 、 ；乙因为试针出现阳性反应不能接种，为什么？ ，试针时注射到体内

9、的应是 物质。 11 给某盆栽植物合理施肥后，再过多浇水，结果发现叶片变黄，且长势较差。某学习兴趣小组对其成因和影响进行了如下研究：将该植物种植在完全营养液中，研究发现若向营养液中通入足量空气，则植物生长正常；若不通空气且液面覆盖油层(植物不吸收不利用 )，则会在一段时间后出现上述症状。(1)该兴趣小组的实验目的是探究_对植物生长的影响。(2)研究发现，在上述不通空气的实验中，在一定时间内，液面下的植物部分释放 CO2的量与实验时间的关系如下图所示：请据图分析：该植物的无氧呼吸最终产物有_和能量(ATP)，液体中的氧气被植物消耗尽在_(a 点以前/a 点/a 点以后)。(3)叶片变黄的原因可能

10、是影响到根对_等元素的吸收(除 CHO 以外的两种元素)，导致叶绿素合成不足。在这种情况下，测出叶片附近 CO2含量变化规律如上右图所示，与正常叶片在同种情况下相比，A、B 两点已经分别向_移动了(不考虑叶片变黄对细胞呼吸的影响)。参考答案1-5 BBAAD 6-7 AA8. (1)Z 隐 非敏感型 杂交组合一 高温(3)菌落(大小 数量) 协同作用 大黄9. (1)提供氮源(或筛选目的菌) 选择 异养型(2)为目的菌提供氧气 稀释涂布平板法(3)和(答不全不给分)(4)(答不全不给分)(5)酚红 细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，pH 增高，使酚红指示剂变红(6)106(或 105)10. I.(1)T 淋巴细胞 RNA(2)逆转录(3)基因突变 突变频率高和突变多方向 单链 RNA 结构不稳定II.体内抗体数量减少、疫苗失效、结核杆菌变异等 体内已经存在抗原物质 抗体11. (1)氧气含量(空气含量、通气状况)(2)酒精、二氧化碳 a 点以后(3)N、Mg(Fe) 右、左