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我的期中心得随笔黄子娟很早就应该写下这篇随笔,奈何繁琐的事情太多,自己的心也不够沉定,一直拖到现在。这个学期开学两月有余,要是谈起收获,要比去年的更多。9月28日我在运河初中北校参加了2020年度徐州市教育科学个人课题立项开题培训,聆听了靳庆华、张秀金、李晓奎三位老师的发言。三位老师分别从不同的方面给与我们指导和分享,靳老师从宏观的角度分析了个人课题的实操、价值等,张老师从微观的角度手把手的教我们如何撰写研究方案、读后感、阶段性论文等,而李老师用幽默风趣的语言激励我们从个人课题开始,养成勤思考、勤动笔的好习惯,向规划课题、省级课题迈步。作为一名边远乡镇的小学音乐老师,每当我看到学生们一双双渴求知识的眼睛,我总在心里问自己:我能带给他们什么?我们学校少年宫的活动丰富多彩,作为电子琴课的老师,结合自己的钢琴学习经历,电子琴课辅导员这一身份,给了我实践和思考的机会。没有实践,一切都是空谈。靳老师在培训中也谈到,我们为何要做课题研究?为了自己的专业成长,为了解决教学中的问题和难题,为了适应时代的发展。我想还有很重要的一点,为了督促自己始终保持积极向上的心态,作为一名刚满一周年教龄的
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