温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7283518.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中班出行礼仪教案20篇.doc)为本站会员(bo****0)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
中班出行礼仪教案20篇正文(1)中班社会优秀教案礼仪手抄报含反思【活动目标】1、回忆生活中见过的文明礼仪行为,并能说出自己对礼仪行为的了解。2、了解手抄报的制作方法,并尝试制作。3、在日常生活中能遵守规则,用自己的礼仪行为引导身边人。4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。5、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。【活动准备】手抄报图片、纸、PPT。【活动过程】一、引导幼儿讨论图片,导入活动。1、展示图片,引导幼儿观察并说出:这些图片里的人你喜欢吗,为什么?2、那你遇到这种情况你会怎么做?总结:看来我们幼儿园的宝宝都是懂礼仪,讲文明的好孩子。二、讨论怎样引导周围的人讲礼仪。师:那光是我们懂礼仪,讲文明是远远不够的,怎样才可以影响我们身边的人?请你们说一说。师:小朋友想了这么多的方法,可是光我们自己一个人的力量来宣传是不够的,你怎样才能让更多的人都知道呢?三、手抄报的制作方法。师:老师有一个好办法,咱们可以画很多手抄报来告诉人
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。