温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7283531.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中班健康花教案40篇.doc)为本站会员(bo****0)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
中班健康花教案40篇正文(1)中班健康教案了解消化系统含反思活动目标:1.初步认识人体消化系统主要器官的名称及其功能,了解花生米在人体内的变化过程。2.培养小朋友的自我保护意识和能力。3.激发小朋友探索人体奥秘的兴趣。4.初步了解健康的小常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动重点难点:重点:让小朋友知道花生米在人体内的变化过程。难点:怎样保护消化器官。活动准备:1.消化系统挂图一幅。2.五香花生米一统。活动过程:1.给小朋友每人一粒花生米吃.并说出花生米到哪儿去了。2.教师装出非常神秘的样子,贴在个别小朋友的肚子上听一听。教师以花生米的口气讲述:“刚才小朋友把我放进嘴里、用尖硬的牙齿把我磨碎,然后,经过一个叫食道的管子,把我送到一个叫胃的大口袋里,在胃里我停了一段时间,一些酸性液体把我消化得象稀饭一样,之后,我冉进入一段弯弯曲曲名叫小肠的管子里,把我有营养的东西被小肠吸收,送入身体的各个部分利用,剩下的废物被送入粗粗的大肠形成粪便,从肛门排出来”。(文章出自.快思教案网)3.出示挂
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。