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中班音乐教案20篇简单正文（1）中班音乐课教案咚咚锵含反思活动目标：1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏，初步学习分角色欢快地对唱。2.在认识各种打击乐器的基础上，创编歌词，并用乐器演奏。3.体会两种乐器互相对话的情趣。4.能大胆表现歌曲的内容、情感。5.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。活动准备：图谱、鼓、锣、圆舞板、小铃活动过程：一、熟悉鼓和锣的节奏1.出示鼓T：看，今天老师带来了什么？（小鼓）知道小鼓有什么本领吗？2.敲一敲鼓的节奏T：小鼓是怎样唱歌的。T：你们的小耳朵真灵！原来小鼓是这样唱的（出示节奏谱）T：把你们的小鼓敲起来！（加动作敲）3.出示锣T：这么热闹的鼓声把谁给引来啦。（小锣）小锣是怎么唱歌的呢？4.敲一敲锣的节奏T:原来小锣是这样唱的（出示节奏谱），小锣和小鼓的声音是不一样的，小锣的节奏还要比小鼓的节奏慢。T：把你们小锣也敲起来吧！5.示范鼓和锣合奏T：小鼓和小锣
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