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中班音乐欣赏活动教案40篇正文(1)中班音乐活动教案大声唱歌含反思活动目标:1、欣赏歌曲“大声唱歌”,尝试分辨歌中音色的强弱,并能用肢体动作及相应乐器表现歌中角色声音的变化。2、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、能跟着节奏打节拍。活动准备:与歌曲相关的图片、歌曲MP3活动过程:1.听歌曲,找角色。大家一起来唱歌说说歌中的角色并模仿它们发出的声音。(教师将幼儿找到的角色图片贴于黑板)师:赵老师带来了一首歌曲,请你们仔细听一听歌中都有谁在唱歌?!来自快思老师教案.!它们是怎么唱的?2.分角色,辩声音。幼儿听辨角色唱歌声音的大小。幼儿根据歌中角色唱歌声音的大小进行归类。师:请你们帮我找找看,在这首歌曲中谁唱歌是大声的?谁唱歌是小声的?师生共同验证角色大小声音归类正确性。师:现在我们再来听一听,看看你们帮它们找的朋友对不对?(听歌曲)师:(出示唱歌图片)我这里有两个小朋友也在唱歌,看看他们谁是大声
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