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区角教案小班40篇含反思正文(1)小班语言教案今天穿什么含反思活动思路:穿衣服是幼儿很熟悉的一项生活内容,他们有一定的生活经验。分享阅读读本今天穿什么激发了孩子关注“穿什么衣服”的兴趣,同时也符合幼儿社会性知识发展需求。这本书通过简单的画面,引导幼儿观察图中儿童的穿着、表情,从而使幼儿理解在不同季节、做不同事情时需要穿不同的衣服。活动目标:1、了解不同场合需穿不同衣服。2、观察图画简单判断,大胆表达。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。活动准备:1、小班幼儿日常生活中有一定的穿不同衣服的生活经验,通过阅读大书今天穿什么,了解一些有关服装穿着的知识,掌握简单句式“时候,穿上带上微笑”。2.今天穿什么大书一本、画架、画板、黑板各一个;小公主、小王子、小青蛙、小巫婆、小白兔等装饰物品若干个;图画两幅;歌声与微笑音乐一曲。活动重点难点:活动重点:引导幼儿根据自己已有经验,理解不同场合穿不同衣服。活动难点:通过观察
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