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大班人身安全教案20篇正文(1)大班安全教案交通标志与规则含反思活动设计背景:在日常生活中发现幼儿走路时特别不注意交通安全,在公共场所出现的简单交通安全符合不知道,没有认识到交通安全在生活中的作用,所以设计了交通标志与规则这一课。活动目标:1、认识一些常用的交通安全标志,知道交通安全标志的意义,知道交通安全标志的意义,知道交通安全标志在社会生活中是一种不可缺少的符号。2、让幼儿了解交通标志的重要性,并努力遵守交通规则,做个文明的小公民。3、鼓励幼儿大胆想象,大胆发言,并能表述自己的发现,能够进行探索性的学习,和同伴合作学习。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点:重点:了解交通标志的重要性。难点:能够认识交通标志符号,并在生活中应用。活动准备:课件,我是汽车小司机的歌曲,交通标志图片,儿童车3辆。活动过程:情境进入师:小朋友们,今天我们就要到交通标志基地去参加培训了,出发!放音乐(小朋友做开火车动作)入活动场地。一,启发谈话,小朋友们,今天老师给你们带来了许多朋友,看你
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