温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7333844.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（评课常用语精选4页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
【爱文库】核心用户上传评课常用语精选1.教学设计严谨，素材丰富，准备充足，过渡自然；2.广泛联系生活，由学生熟悉的实例或图表、数据进行分析、探究，一步步地得出结论，培养学生分析和综合的能力；3.课堂容量大，学生参与度高，始终用问题带出对知识的学习，有效教学贯穿整个课堂；4.分层练习，有针对性，对不同层次的学生都有照顾到，体现了因材施教的教学原则。5.设计思路很好，但由于影片的声音和画面限制，并未达到相应的效果；6.教学实施过程中师生之间的交互活动不够，老师严格按照自己的设计思路进行，而没有按照学生的反应及时调整自己的教学思路； 7.下课前最好给学生留下质疑的空间和余地。8.根据学生的年龄特征，联系学生的生活实际，努力为学生营造“玩中学，动中学，乐中学”的氛围，设计了含有数学问题的实践活动，让学生在有趣的数学活动中感受数学的魅力。9.培养学生思维的灵活性，更重要的是为学生学习多角度思考问题、多途径地探索解决问题的办法提供了丰富的资源10.在游戏中，学生不仅学会了怎样记录数据，而且能通过数据提出许多问题，培养了学生的思维能力。11.通过这些游戏，激发了学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
