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部编版小学语文五年级下册课堂同步作业试题1古诗三首课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。yntinsngshpxio()()()二、给加点的字选择正确的读音，打“”。1农忙时节，人们昼(zhuzu)夜忙碌，稚(zzh)子也傍着树荫学习种瓜。2夕阳西下，气温骤降，一只飞鸟掠过，湖面泛起了层层寒漪(yq)。三、给加点的字词选择正确的解释。1童孙未解供耕织。()A准备。B从事。C奉献。2草满池塘水满陂。()A山坡。B.池塘。C.池岸。3稚子金盆脱晓冰。()A幼稚的孩子。B幼小的孩子。C顽皮的孩子。四、根据语境，用“”画去多音字不正确的读音。她的父亲在一家外贸公司供(gnggng)职，负责为国外的用户提供(gnggng)商品信息。这家公司的商品经常供(gnggng)不应求。句子模块五、读句子，完成练习。1与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗
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