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青岛版科学四年级下册第二单元岩石的风化教学设计姓名：刘垒明工作单位：山东省临邑县翟家镇实验小学邮编：251512电话：15965974082电子邮箱： 教学分析：岩石的风化是义务教育小学科学青岛版教材四年级下册岩石的科学单元的第四课。本课中学生通过观察自然界岩石的特点，推想大自然中岩石的风化原因。在教师的引领下，学生展开探究活动，知道岩石风化的主要原因，并通过实验对不容易观察到的岩石变化现象进行推想。学情分析：本课授课的对象是小学四年级的学生，学生已经经过三年级、四上的科学的学习，掌握了一些研究科学的方法。教师在备课时，要关注如何激发探究科学的兴趣入手，坚持引导学生亲身实践为主体，帮助学生树立科学精神和创新意识，培养学生科学探究的兴趣能力。教学目标：1、知道岩石风化的主要原因，了解著名石雕物品的防风化措施。2、体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性，能用简单器材进行风化作用的模拟实验。3、喜欢大胆想象，能对岩石的最终变化结果进行合理推想，愿意合作与交流。教学重难点：知道岩石风化的主要原因，了解著名石雕物品的防
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