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《我变成了一棵树》公开课教案--优秀教学设计1(总15页).doc

三年级下册语文教案-我变成了一棵树人教(部编版)三年级语文下册第17课我变成了一棵树教学设计:一、教学目标: 1、会认8个生字,会写13个生字;正确读写:吃饭、形状、狐狸、担心、失望、背包、巧克力、香肠、继续、饭菜、排骨、水珠、秘密。2、默读课文,了解主要内容,感受文本丰富的想象力。3、分析妈妈的形象,理解英英明白的道理。二、教学重、难点:识字、写字,理解课文内容。三、教学过程:(一)交流导入新课师:同学们,老师出示一个字,相信同学们都认识【出示变】指名读,大家一起读。师:看到这个字,你想到了哪个故事?或者故事中的哪个人?指名说。师:【出示幻灯片】同学们请看:孙悟空会变,匹诺曹也会变;丑小鸭能变成白天鹅,就连青蛙也是王子变的,就是应为他们会变,所以他们的故事才那么吸引人;今天我们就来学习一篇有变化有意思的故事。请同学们伸出小手跟老师板书课题。指名读、齐读。(二)检查预习,整体感知师:课前,同学们已经预习了课文,这些词语能认识吗?【出示词语】1、指名读(2名) 2、齐读 3、出示要求书写的生

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