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=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=有的人纪念鲁迅有感教学反思有的人纪念鲁迅有感教学反思今天早上第一节是语文课，我和孩子们一起学习了臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作的诗歌有的人纪念鲁迅有感。但这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念的，而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的鲜明对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。因为这首诗创作的时代距离现在较远，社会背景也不同，考虑到学生理解上有困难，所以开课伊始，我先引入了这首诗的写作背景，以帮助学生了解当时的情形，为后面的学习做好了铺垫。然后，我让学生默读诗歌，交流“有的人”分别指哪两类人？由于课前预习得比较充分，加上有了之前的铺垫，学生很快便理解了“有的人”分别指的是反动统治者和鲁迅以及像鲁迅一样的人。紧接着，紧扣“对比”写法，让学生同桌合作，找出全诗总共出现了几次对比，然后多读几遍，认真体会体会。学生立刻投入到紧张热烈
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