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桥评课稿10月30日，六年级X老师执教了桥一课。本堂课是一堂充满语文味的课堂，是扎扎实实的语文课堂。桥是部编教材小学语文六年级上册第四组课文中的一篇精读课文。教学本组课文要入情入境，抓住那些感动我们的地方，体会作者表达的思想感情，还要认真领悟文章的表达方法。桥这一课，讲述了面对洪水来临村里的老党支书临危不乱，镇定的指挥村民有序上桥逃生，而自己和儿子却被洪水吞没，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。本文以“桥”为题，让我们感受到以老支书为代表的党员在党和人民之间架起的“连心桥”所体现的深刻含义。X老师这节课构思巧妙、结构严谨、充满激情。开篇一段山洪视频，气势汹涌、场面震撼，立刻把人带入了一场生死攸关、命悬一线的灾难之中。全班同学的心都揪了起来。这对理解老支书沉稳果断、大公无私、高风亮节的党员形象起到了促进作用。X老师的提问设计也很有效，利用几个大的问题去统领整堂课的教学。然后又把解决这些大问题的途径，回归到阅读，落实到具体的句子，词语的品读中去。比如在回顾了课文的主要人物和主要内容后，X老师抓住“你的脑海中浮现出一位怎样的老汉？”这一大问题，让学生找
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