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梅花教案课题:梅花授课人:授课时间:一课时教学目标:1、 认识“梅、墙、独、暗、香”等生字。2、 正确、流畅地朗诵古诗,背诵古诗。3、 通过图、文、生活相结合,感情朗诵,感受梅花不畏寒冷的顽强品格。4、 通过朗读、交流等活动训练孩子的观察能力、想象能力及表达能力。教学重点:1、 认知并熟记生字。2、 正确、流畅、有感情地朗读古诗。教学难点:1、 背诵古诗。2、 通过图、文、生活相结合,体会诗歌情景,感受梅花不畏寒冷的顽强品格。教学过程:(1)、导入:1、 老师引出话题:爱花的小朋友请举手。呵呵,都喜欢?那你们都喜欢什么花呀?2、 猜一猜:有一种花,开在寒冷的冬季,万花凋零,它却独自开放,是什么花?提问,对了,是梅花。对于梅花,你们有哪些了解呢?今天,我们来学 习古诗梅花。板书:梅花。(2)、朗读古诗1、请同学们把课本打开,听老师把这首诗朗读一遍。2、请同学们自主朗读一遍,把不认识的字圈出来。3、抽学生试读,纠正其错误,并认识
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