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《梵高》教学设计(总2页).docx

梵高教学设计教学目标知识目标:简单了解画家凡高的一生,及他生平的作品。能力目标:提高学生的欣赏能力和审美能力情感目标:培养学生学习凡高对绘画对艺术的一种执着精神。内容分析重点:了解凡高一生及其部分代表性作品难点:对作品的理解教学方法:讲解教学手段:示范板 书 设 计: 梵高1. 自画像 4. 阿尔附近的吊桥2. 吃马铃薯的人 5. 向日葵3. 星月夜梵高曲折而短暂的一生是悲剧性的,而这位天才型画架在短短十年的绘画生涯中,却留下了大约800多件油画以及几乎相同数目的素描作品。这种惊人的创作速度是梵高对绘画艺术狂热的证据。而如此一个充满艺术向往和激情的人,却在孤独潦倒中苦苦挣扎。窘迫的生活与对艺术的执着相互映衬,使梵高这位艺术大师更具吸引力。如今,全世界几乎没有人不知道梵高,他的向日葵复制品已经成为经典的装饰画,被悬挂到世界各地。你们也许会对这位画家有点滴的了解,二我们正要

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