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【教学目标】知识与技能:理解在一条线段上植树两端都栽和两端不栽的情况下棵数与间隔数之间的关系。过程与方法:能将植树问题推广到生活中的其他问题,会通过画线段图的方法来分析题意。情感、态度与价值观:培养学生的应用意识和解决实际问题的能力,初步体验数学与生活的密切联系,培养学生的主动探究意识。【教学重点】从实际问题中探索并总结棵数与间隔数之间的关系。【教学难点】运用植树问题的思想方法解决生活中的实际问题。
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