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湖心亭看雪教学设计执教：严沁雯教学目标：1、 熟读课文，理解课文大意，积累文言词汇，力求当堂背诵；2、 品位雪后西湖的美景和作者游湖的雅趣，探究作者的精神世界。教学重点：积累文言词汇，感受作者情怀。教学难点：理解作者精神世界，把握写景抒情的关系。教学过程：一、导入常言道：“上有天堂，下有苏杭。”杭州最美在西湖。许多文人墨客用他们的生花妙笔描摹了西湖春夏的美。杨万里说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这是明艳妖娆的西湖，白居易说“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，这是杨柳依依生机盎然的西湖。那么，寒冬大雪后的西湖又是一番怎样的景象呢？这节课，就让我们一起去湖心亭看雪，感受张岱的一片痴心。（板书课题、作者）二、作者作品指明学生介绍书中注释一：张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴人。寓居杭州。出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。有陶庵梦忆、西湖梦寻等。 三、初读课文，了解文意1、自由读课文，结合文下注释初步了解课文内容。2
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