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《爱弥儿》解读(总3页).doc

爱弥儿解读 -孤独者的幸福追求一、作者简介爱弥儿的作者-让雅克卢梭(Jean Jacgues Rousseau;17121778),被称为“教育界中的哥白尼”,是18世纪法国著名的启蒙思想家,教育家。他的反封建思想曾经深刻的影响了法国的资产阶级大革命。卢梭的教育思想也为他的启蒙思想的重要组成部分,与其社会政治主张有密切的联系,这应当归因于卢梭本人的亲身经历和生平所遇之事给其带来的深刻影响。其教育代表作爱弥儿与柏拉图的理想国、杜威的民主主义与教育,一齐被称为西方教育史上的三个里程碑。卢梭于1712年6月28日出生于瑞士日内瓦的一个贫苦的钟表匠家庭中,父亲是一个信奉共和主义,信仰新教的钟表匠,他的母亲在他出生不到,母亲就离开了人世。这便是卢梭坎坷一生的开端。也正是因为母亲早逝,他从小手父亲的影响较深。卢梭自幼聪明过人,3岁便开始识字,7岁的时候就已读了一些文学和历史的书籍。但是卢梭未接受过正式的学校教育。10岁直30岁是卢梭思想形成的关键期。在他10岁那一年,父亲因受到一个贵族的诬告

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