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狐假虎威教案及反思(部编本二年级上册)一、教学内容：狐假虎威二、教学目标：1、通过寓言故事，知道成语“狐假虎威”的意思，对课文中的狐狸和老虎有自己的认识。2、有感情地分角色朗读课文并表演这个故事。3、认、写生字表中的生字。三、教学重点、难点1、理解“狐假虎威；2、课文告诉我么一个什么样的道理？四、教具准备：1、狐假虎威课件。2、生字卡、词语卡。3、狐狸、老虎和其他动物的头饰。五、教学课时:2课时六、教学流程：创设情境展示目标自主学习，合作交流检查自学情况教师精讲点拨课堂巩固训练-课堂小课结拓展、提升七、教学过程第一课时一、创设情境，展示目标今天，我给小朋友带来了一个有趣的动画片，你们想一饱眼福吗？师播放狐假虎威课件。1、同学们，你们喜欢这个故事吗？这个故事已经编入我们的课本里，今天我们就来学习第6课狐假虎威。板书课题，读题。2、读了课题，你们想说什么？二、自主学习，合作交流1、自由读课文。借助拼音读准生字。多
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