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瑶族舞曲教案一、教学目标：1、知识与技能： 初步了解管弦乐曲与管弦乐队的基本知识2、 过程与方法： 培养学生初步分析、探究学习的能力，通过对作品的欣赏和分析，了解乐曲的创作背景，感受音乐旋律与意境，认识什么是复三部曲式结构。3、情感、态度与价值观： 通过欣赏，能够听辨乐曲中的音乐主题，并能辨认其主奏乐器，感受体验不同部分的不同音乐情绪，调动学生想象力，提高学生的审美能力和综合修养。同时激发学生热爱祖国民族民间音乐的情趣,增强和培养民族意识和爱国情操。课型：本课是一节以“欣赏为主的综合课”。课时：一课时。难点： 音乐旋律中变化的力度、速度、情绪与塑造音乐形象的关系。重点： 了解瑶族及西南少数民族地区音乐风格的主要特征。教法： 音乐视听欣赏与对比分析、讨论探究相结合。教学过程： 一图片导入： 问：我们中华民族这个大家庭中有多少个成员，你都知道哪些？再放图片问：这么美丽的服饰来自哪个民族？ 二、进入新课（一） 人文介绍。瑶族风情、服饰以及文
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