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《离太阳最近的树》教案(总6页).doc

第六课离太阳最近的树一、教学目标知识与技能:通过分析关键词句、归纳概括,理解红柳形象,体会红柳顽强不屈的精神,提高学生的理解能力、概括能力。过程与方法:通过捕捉关键词、寻找关键句,提高学生的速读能力;通过小组讨论与小组竞争,培养学生竞争意识与合作能力。情感、态度、价值观:通过多角度的感知生命,培养学生热爱自然、珍爱生命的感情。二、教学重点难点重点:分析红柳形象,体会红柳顽强不屈的精神。难点:培养学生热爱自然、珍爱生命的感情。三、教法学法教法:直观教学法 情境教学法 四、教学课时 3课时 五、教学步骤 第一课时一、导入新课。在我们的生活里,每天都弥漫着绿意。绿色是地球的基本颜色,孕育着生命和未来。如果没有绿色,我们这个世界将是不可思议的。然而,就在三十年多前,在西藏阿里,人们却亲手毁灭了他们生活里唯一的绿树。当代女作家毕淑敏的离太阳最近的树(又名向红柳忏悔),以平静而深沉的笔调为我们唱了一曲颂歌,但更是一曲悲歌。 (教师板书:颂歌、悲歌) 二、介绍作者。毕淑敏,当代女作家。著有长篇小说红处方、血

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