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20142015 学年度第二学期校本课程红色文化教学计划一、指导思想 以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全 面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和 利用好校本课程，引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神，了 解家乡文化，了解家乡历史。 2、 教材分析 小学五年级校本课程主题是“红色文化”。课本共分两个部分：第一 单元红都历史；第二部分红色文化。 3、 教学目的和任务 1、喜欢瑞金文化与历史，喜欢红色文化，感受中华优秀传统文化的 精髓，为了解红都大地的变迁，红都人文的发展奠定基础。 2、初步掌握学习红色文化的方法。 3、 基本了解诵读内容，提高语文素养。 四、学生情况分析：1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展，学生对于红色文化还很陌生，课外搜集资料的和整理的能力不是很强，需要老师进行指导。五、教学措施 1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对红色文化这门校本学 科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发 挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。 2、采取读、诵、
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