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第三节 纸盘画 教学设计教学目标：1、初步理解“装饰”概念，感受盘子装饰纹样的艺术美。2、采用卡纸制作盘子，巧用绘画方式及适合盘子形状的图案装饰盘子。 3、培养学生的观察能力、表现能力和想象力，体验创造活动的乐趣。教学重点：主动探索，尝试表现，拓宽四维空间，掌握运用多种手段来表现。教学难点：学生在表现、制作盘画时如何引导和激发学生的想象力和表现力；如何拓展学生的表现手段和创新能力。课时安排： 2课时教学准备：ppt、纸盘、 铅笔、橡皮擦、彩色笔。教学过程一、图片展示，直接导入1教师PPT出示各种形状、材质的盘子：瓷盘、塑料盘、玻璃盘、纸盘。让学生说说这些盘子的形状，材质，用途等(学生介绍)2教师总结：在生活中这些盘子的作用还真大，我们的生活天天离不开它。在现代盘子的作用不仅只有这些，人们已经不能满足只把盘子作为生活用品来使用了，越来越多的盘子被人们做成了精美的工艺品，摆在家里，挂在墙上来装饰我们的生活空间，这些盘子也更加受到人们的喜爱。，请小朋友们看老师带来的图片。（课件展示）二、巧妙分组，启发想象1)、让学生说说
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