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一朵云课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用一朵云课堂实录一、教材分析一朵云是新世纪(版)课标实验教材第一册中的一首诗歌，全诗用形象、生动的语言描绘了自然界中云化成雨的现象，诗歌语言优美，节奏很强，适于朗读、背诵。二、教学目标1.有感情地朗读课文，感觉诗歌音韵美，激发学生热爱大自然的情感。2.利用听读、拼音等多种途径，认识生字10个，正确书写生字6个。3.初步养成自主、合作、探究的学习习惯。三、教学重难点识记本课生字、有感情地朗读课文。四、教学时间一课时。五、教学过程（一）说云、初步感受云师：小朋友们，你们留心观察过天空吗？天空中有些什么？生：太阳、月亮、星星、白云师：你们见到的云是怎么样的呢？生：像狮子、怪兽、棉花师：你们见到的云都有些什么颜色？生：白云、乌云、彩云师：愿意把你们见到的云画下来吗？老师也想和你们一起画。（二）画云，进一步感受云1.师生作画（师版画）。2.（投影）展示局部学生作品。3.能把你的画讲
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