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《事说师生关系》的读后感(共2页).docx

事说师生关系的读后感范文仅供参考,自行编辑使用事说师生关系的读后感打开“事”说师生关系,首先印入眼帘的是连连看1“无言的爱”。它通过“爱者有罪”“大爱无言”“爱无定式”“爱在深秋”四个小版块来阐述。印象较为深刻的是在“一朵栀子花”中,教师只是发自真心的一句小小的赞美,就让一个及其平凡的小女孩重拾了自信,激发了她向上的潜质,焕发出了生命的活力。就是这句赞扬充分表达了这位教师对这位女孩的尊重和喜爱,只有发自真心的爱,才能给学生带来无穷的动力和自信。在这个章节中通过各个生动、实在的案例让我领悟到“教育是植根于爱”的真理。对于我们幼儿园老师来说更应要以爱为先。因为幼儿自出生之时起,就在父母的爱护下成长,当幼儿进入幼儿园后,他就会把自己对父母的依恋、对父母的期望和要求自发地转移到教师的身上,希望教师能够喜欢他、爱他。所以我们一定要用一颗慈母般的爱心去呵护孩子稚嫩的身体和童真的心灵,并把这种爱渗透到日常生活的每一个环节中去。孩子身上有汗了,要提醒他脱掉一件衣服;孩子流鼻涕了,你要帮他擦干净;孩子之间有矛盾了,要弄清缘由很好的帮助他们一起解决;孩子不肯吃饭

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