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什么是面积评课材料范文仅供参考，自行编辑使用什么是面积评课材料各位领导、各位教育界的同行：大家上午好。我是来自海城市耿庄中心校教导主任林长秋，首先感谢鞍山进修学院小教部给我们搭建这样一个学习和交流的平台，其次要感谢两位老师给我们带来新课程理念的经典课例。我校刘小云所执教认识面积一课是北师大版小学数学三年级下册第39页-41页内容教材分析本课是在学生认识了长方形和正方形，以及学习了计算长方形和正方形周长的基础上来进行学习的。人教版教材将认识面积和面积单位放在一课时进行课堂教学比较充实。而新课标教材认识面积独立成节。教师必须吃透教材编写意图，利用广泛的课程资源来教学，在学习本课知识过程中，要结合学生熟识的事例来发展学生的空间观念。从而为后续的面积单位的学习和面积计算的学习做好准备。学生分析学生在日常生活中能够感受到物体表面和封闭图形有大有小，也从各种媒介中知道“面积”，能用“面积”表达自己的想法。但是要上升到数学的认识，尚需要丰富大量的表象和大量的实践操作，以达到对知识的理解的目的。在理解“面积的意义”的同时，为后续学习做好准备。教学
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