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倔强的小红军第二课时教学实录范文仅供参考,自行编辑使用倔强的小红军第二课时教学实录一、看一看,导入情境师:同学们,上节课我们一同学习了倔强的小红军这篇课文,这节课我们继续学习。快速浏览课文,这篇课文写了谁和谁之间的一件什么事?生:陈赓帮助小红军的事。生:陈赓帮助一个掉队小红军的事。生:陈赓帮助一个掉队小红军,这位小红军却拒绝了他的帮助,最后牺牲的事。二、悟一悟,把课文读懂师:可是课文想告诉我们的不仅仅是这些,在课文中还藏着一个深奥的道理,你们有信心通过自己的努力把他找出来么?生:有信心!师:那么,现在请同学们把书打开,用自己喜欢的方式把课文读一读,看看通过读,你自己明白了什么。生:自由读课文。(自由读、默读、与同学合作读)师:谁先来说说,比起刚才,你读明白了什么?生:陈赓十分疲惫,这阵他掉队了,可他看见一个小家伙,想帮助他,让他来骑一会马。生:我从黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点翘,穿着破草鞋的双脚,冻得又青又红。看出他非常累,又冷又饿,十分疲惫。师
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