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倔强的小红军第二课时教学实录范文仅供参考，自行编辑使用倔强的小红军第二课时教学实录一、看一看，导入情境师：同学们，上节课我们一同学习了倔强的小红军这篇课文，这节课我们继续学习。快速浏览课文，这篇课文写了谁和谁之间的一件什么事？生：陈赓帮助小红军的事。生：陈赓帮助一个掉队小红军的事。生：陈赓帮助一个掉队小红军，这位小红军却拒绝了他的帮助，最后牺牲的事。二、悟一悟，把课文读懂师：可是课文想告诉我们的不仅仅是这些，在课文中还藏着一个深奥的道理，你们有信心通过自己的努力把他找出来么？生：有信心！师：那么，现在请同学们把书打开，用自己喜欢的方式把课文读一读，看看通过读，你自己明白了什么。生：自由读课文。（自由读、默读、与同学合作读）师：谁先来说说，比起刚才，你读明白了什么？生：陈赓十分疲惫，这阵他掉队了，可他看见一个小家伙，想帮助他，让他来骑一会马。生：我从黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，穿着破草鞋的双脚，冻得又青又红。看出他非常累，又冷又饿，十分疲惫。师
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