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唱响自信之歌课后反思范文范文仅供参考，自行编辑使用唱响自信之歌课后反思本节课以学生为主体，设计活动紧凑有序、环节相扣，充分调动了学生的积极性和能动性。通过精心设计活动使其在充分认识自己的层面上，建立起个人自信心并由此延伸到国家和民族的高度。现将本节课成功之处与不足之处具体分析如下：一、成功之处紧密结合学生实际，通过案例分析、填表对比、看图等活动，让学生在活动中自主得出树立自信的两种方法看到进步与长处，增强信心与实力。以名人故事做背景材料，一方面通过设置启发性的问题引发学生思考，让学生在探究中自主得出结论；另一方面通过讨论在日常生活中如何表现中学生的自信，激发学生作为自信中国人的强烈愿望，并自然而然的将个人自信心延伸到国家和民族的高度，使得情感态度价值观目标得到很好落实。二、不足之处1、在教学过程中，应选举一些和学生离得比较近的例子，注重材料的选择，体现思想品德课的时效性和教育性。可以选择学生身边或者近期时政中更有代表性的例子，对学生的影响会更好一些。2、教师的评价语言还不是很到位。应注意在面对“意外”时，调整心态，
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