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声音的变化的课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用声音的变化的课堂实录课前谈话：用话筒，老师们好你们南宁的土话怎么说？大家一起说。1005：刚才主持人说了，上课的内容是什么？（板书课题）声音有哪些变化：高低，强弱、长短刚才这位小朋友说，强弱变化，怎么回事？不会说，我们一起试试看：鼓掌，和拍桌子。现在你能说说看看，强弱是怎么回事？1008：强：重、大、响。弱：轻，小。1009：考考你：你能发两个音，一个强一个弱。用话筒。哪位小朋友也能能试试看/1010:谁能用动作来试试看。谁能说说看声音高低是怎么回事？想。谁能说：声音高就是比较长，低就是很短。如果高的话很尖锐，低的话很沉闷。1012：音乐课，我们用什么来表示/1234567.我们一起试试看。再请一个小组来。1013：老师出示：铝片琴。不给你们看到。敲了之后：请一位同学猜猜看，老师是怎么敲？老师这样敲的12345671。究竟是怎么敲的？从上往下的敲。1015：每组一个铝片琴。敲一敲仔细听，不影响别人，然后做记录。1016
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