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宇宙的未来课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用宇宙的未来课堂教学实录教学设想：霍金凭借对宇宙演化的深刻理解，能够将宇宙的诞生及演变过程浓缩在一本小册子时间简史里，而且书里只用到了爱因斯坦的一个方程，这种深刻与简单的完美结合已经够让人吃惊了。然而他还不满足，宇宙的未来这篇演讲又成为时间简史的缩写。这篇文章在中学教材中已经够长，然而，对于宇宙几百亿年的复杂演化无论如何都只能说是太短；对中学生而言，尤其是缺少阅读的中国学生而言，想要轻松地读懂仍然并非易事。所以，我处理此篇文章，就以读懂文本作为主要目标。而且方法是抓住文章中的关键词语进行阐释，通过对段落中重点句子的把握掌握其内容及思路，力争将这篇长文章读成一篇短文。授课过程：师：请同学们为宇宙的未来的自然段标上序号。共是多少段。生：26段。师：宇宙的未来这篇文章很长而且其中牵涉到许多陌生的内容。然而，它回答的却是一个古老而又引人的问题，即“宇宙从哪里来，又将到哪里去”。我想知道的是，预习之后，大家对作者的思路有大致的把握吗？生：没有。师：这种回答在
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