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《戏曲大舞台》教学设计(共10页).docx

戏曲大舞台教学设计范文仅供参考,自行编辑使用活动目标、通过了解中国戏曲这种保守艺术,培养同学热爱中华保守文化的感情,提高艺术修养。、了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国优秀戏曲。、引导同学对舞台艺术发生兴趣,培养同学高雅的艺术情趣。、以了解中国戏曲为中心,培养同学的综合语文能力。活动准备、制定活动计划;、师生收集相关资料;、教师制作教学课件;、指导排演戏曲唱段。活动布置设计四课时、第一课时,指导搜集资料:安排活动布置:让同学明确整个活动的目的、要求。指导同学通过图书馆、网络、社会调查等手段搜集有关中国戏曲的相关资料。同学分组,选定负责人,制定活动计划,布置课外活动时间。教师要参与指导好活动计划的制订,协调人员布置、落实责任,指导搜集资料的具体方法。、第二课时,戏曲知识漫谈:本课时拟采用师生以佳宾访谈的形式进行。介绍下列戏曲知识:戏曲的起源和形成;几种较常见的戏曲种类(京剧、越剧、豫剧、黄梅戏等);京剧(

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