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我设计的图书封面评课稿范文仅供参考，自行编辑使用我设计的图书封面评课稿这堂由徐老师执教的我设计的图书封面一课是小学五年级下册的课，本课属于“设计、应用”的学习领域，内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理，旨在培养学生关注生活的习惯。首先，徐老师从备课，教学准备来看，都进行了精心的.安排和设计，从课堂教学来看，通过灵活多样的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，始终以引导学生善于观察生活，感受生活的习惯，以培养表现能力为目标，做到教学目标明确。这一课，首先要让学生了解书籍装帧设计，包括封面、封底、书脊设计和内页设计。有了这些知识的掌握，才能让学生去感受不同风格的色彩布局的封面设计，在学生探究过程中激发法门的创作兴趣，设计时侧重封面。那么，本堂课怎样去开发学生的思维，设计出有创意的封面，是教师着重思考的问题。徐老师在着节课上，教学思路清晰，讲解到位，学生的教学反馈较好，有一定的教学效果。在教学过程中，徐老师很注重学生的个性发展，并且也很尊重学生的个性表现，面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文
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