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最喜欢的水果课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用最喜欢的水果课堂实录一、教学目标1、借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。2、初步体验数据的收集、整理过程，认识统计图和简单的统计表，能根据图表回答一些简单的问题。二、教材分析教材初步让学生了解数据调查、收集、整理的过程；侧重于学生对统计过程的体验，并使学生能根据图表中的数据回答一些简单的问题；培养学生的统计意识。三、学校及学生状况分析学生在生活中已积累了一些统计调查的方法，但没有系统归纳到一起，所以本节课设计应重点让学生结合生活实际，更好地体验数据的调查、收集和整理的过程，激发学生参与统计活动的愿望，培养学生良好的统计意识和合作交流能力。四、教学设计（一） 情境导入师：新年快到了，班级里准备开联欢会，老师想买一些水果给同学们吃，你们都喜欢吃什么水果呀？生1：我喜欢吃苹果。生2：我喜欢吃香蕉、梨。生3：我喜欢吃橘子、草莓。师：老师课前也到商店里调查了一下，苹果、梨、香蕉、橘子现在市场上能购买到，而
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