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松树金龟子课堂教学记录范文仅供参考，自行编辑使用松树金龟子课堂教学记录教学说明这篇课文来自苏教版七年级下第四单元“动物世界”，是一篇说明文。教学的重点是：1、了解松树金龟子的生态习性，激发热爱昆虫的感情。2、从观察入手，进行科学的说明。3、在说明中兼用文艺的笔调；语言的准确性和形象性。同时，我们还力求能促使学生自主地探究和学习，试图转换教师的角色。教学实录一、激趣导入（出示不同昆虫的可爱图片，在学生的惊叹和赞美声中自然引出课文）师：昆虫的世界五彩斑斓，它们在我们尚未深知的家园里演绎着属于自己的精彩。不是所有的人都能有幸运去拜访它们，和它们成为朋友。但是，有一位作家做到了，他以昆虫为琴弦拨响了人类命运的颤音：他就是法布尔，今天，就让我们走进他的昆虫世界，去聆听他讲述的松树金龟子的故事。二、研读课文1、基础积累。学生初读课文，积累自己需要掌握的字词、欣赏的美句。2、整体感知。师：读过课文，你都了解到松树金龟子的哪些知识呢？生：我知道了松树金龟子的外形特征，比
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