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小学数学课堂教学的55个细节读后感600字范文仅供参考，自行编辑使用小学数学课堂教学的55个细节读后感600字当我阅读小学数学课堂教学的55个细节这本书时，真是使我眼前一亮，这本小学数学课堂教学的55个细节可分为五大部分：理念与行为融合篇、数与代数篇、空间与图形篇、统计与概率篇、实践与综合应用篇其实，这五个部分中有55个小细节，每个细节都有针对性地探讨在新课标下的课堂教学中，使我读后有了很多的思考。这本书在每个细节的探讨中，都力求把复杂的数学知识教得简单明了，让数学课散发出数学特有的魅力才是数学教学所应该追求的境界。因此，数学课只有追求更高层次的简约求实的境界才会彻底解放学生，充分展示教师的教学个性，为学生的教学学习提供持续的动力。现在自己面对这套实验教材，又应如何设计出精彩的引入，有时真的好困惑，而看了在理念与行为融合篇的细节14如何让你的新课导入叫好又叫座中，从中知道在教学中，我们如何设计导入，激发学生学习兴趣呢？一般而言，导入的类型有下列几种：从熟悉的生活中导入，体验价值。从生动的故事导入，激发兴趣，明理升华。设疑质疑问难
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