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春风吹的研究课教学实录范文仅供参考，自行编辑使用春风吹的研究课教学实录一、导入：师：听，多动听的歌啊！会唱吗？让我们一起来唱一唱吧！这歌中的小朋友正在干什么啊？师：是啊，不知不觉春天已经悄悄地走到了我们的身边。那么你找到春天了吗？师：能用一些词语来形容春天吗？师：小朋友们不但唱得好说得也很好。春姑娘的到来确实给大地换上了新装，但是春姑娘有一位来无影去无踪的朋友，我们想要看到她，那可难了！能猜到她是谁吗？（春风）瞧，她正在一旁偷笑呢！（课件）二、新授：师：谁来读读风娃娃说了什么？看它得意的样，你们服气吗？那么你在哪儿看到过春风呢？师：哎呀，真遗憾，老师没法看到小朋友们说的.风娃娃，谁有办法让我亲眼看看风娃娃呢？（指名）想和你的同桌交流一下你的办法吗？（同桌）师：这下老师满足了，风娃娃也没法得意了，聪明的小朋友们已经找到了它，那么，你们喜欢风娃娃吗？为什么呢？（好处）师：原来风娃娃做了这么多的好事，怪不得它这么讨人喜欢呢！有一位小朋友和我们一样，也很喜欢春风，看，她还写下了一首儿歌，快来读一读吧！
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