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笔算乘法数学课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用笔算乘法数学课堂实录一、引入教练要求参加羽毛球训练的6位同学,每人准备3盒羽毛球,每盒10个,训练一个月后,剩下的个数如图:赵阳12个,王芳21个,钱凡12个,孙虹12个,陈园21个,张晴21个。师:请问同学们,这组数有什么特点?生:这组数里都是12、21。师:训练前,6人一共有羽毛球多少个?你也能提出一个跟我相对应的问题吗?生:训练后6人一共有羽毛球多少个?今天我们就围绕这二个问题进行学习,算式应该怎么列呢?答案是多少?生:306=180(个)师:为什么?生:每人准备30个羽毛球,有6个同学,也就是求6个30是多少,用乘法算。师:接下来解答第二个问题,如果我想把它分解成2个小问题,你觉得应该怎样分呢?生1:赵阳、孙虹、钱凡一共有多少个?生2:王芳、陈园、张晴一共有多少个?二、展开1、尝试计算师:这两个小问题的算式应怎样列呢?生:123 213师:为什么用乘法来计算?生:都是求几个几是多少,所以用乘法计
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