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笔算乘法数学课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用笔算乘法数学课堂实录一、引入教练要求参加羽毛球训练的6位同学，每人准备3盒羽毛球，每盒10个，训练一个月后，剩下的个数如图：赵阳12个，王芳21个，钱凡12个，孙虹12个，陈园21个，张晴21个。师：请问同学们，这组数有什么特点？生：这组数里都是12、21。师：训练前，6人一共有羽毛球多少个？你也能提出一个跟我相对应的问题吗？生：训练后6人一共有羽毛球多少个？今天我们就围绕这二个问题进行学习，算式应该怎么列呢？答案是多少？生：306=180（个）师：为什么？生：每人准备30个羽毛球，有6个同学，也就是求6个30是多少，用乘法算。师：接下来解答第二个问题，如果我想把它分解成2个小问题，你觉得应该怎样分呢？生1：赵阳、孙虹、钱凡一共有多少个？生2：王芳、陈园、张晴一共有多少个？二、展开1、尝试计算师：这两个小问题的算式应怎样列呢？生：123 213师：为什么用乘法来计算？生：都是求几个几是多少，所以用乘法计
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