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《综合素质》(小学大纲)(总7页).doc

综合素质(小学)大纲一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1具有先进的教育理念。2具有良好的法律意识和职业道德。3具有一定的文化素养。4具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。二、考试内容模块与要求第一章、教师职业理念1教育观理解国家实施素质教育的基本要求。关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造相应的条件:依法保障适龄儿童和青少年学生的基本权利,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展。”“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育和高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。”掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。全面推进素质教育,促使学生素质全面提高和发展,最终主要落实到学科课堂教学之中。作为实施素质教育的主阵地学科课堂教学,应该努力从多方面入手,优化教学过程,提高教学效率。从目前学科教学的实际来看,笔者认为可从以下几个方面

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