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《罗斯福集邮》教学设计4页.doc

罗斯福集邮教学设计教学目标:1 、认识并理解本课生字新词2 、理解课文最后罗斯福的话,了解并体会集邮的乐趣。3 、教育学生要培养良好的兴趣和爱好,并从小养成坚持不懈的好习惯。教学重难点:体会并理解罗斯福的话。了解集邮的快乐。教学准备:课件一、熟悉学生,导入新课今天我们来谈谈业余爱好怎么样?老师的业余爱好是读书,我最大的享受,是坐在阳台上,读自己喜欢的书。另外,你有什么爱好,可以说说吗?( 生说自己的爱好,引导学生体会每一种业余爱好都要有所付出)其实,许多有名的人物也有自己的业余爱好,比方说,毛泽东: 冬泳;爱因斯坦: 拉小提琴 ;邓小平: 打桥牌 ;老舍: 种花。你知道哪些名人和他的业余爱好?一起读读,这就是我们今天要学习的内容,读了这个课题,你想知道什么?(什么是集邮?罗斯福为什么要集邮?他是怎样集邮的?)二、初读课文1 、谁能勇敢地第一个站起来,读给大家听?2 、现在我们已经能把课文读通顺了,在读的过程中,对于课前那么多的问题,你有没有什么收获要谈?生发言,可以出现的有:1 )罗斯福是从8 岁开始集邮的

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