节约用水，珍惜水资源 教学目标： 1、 通过学习，使学生认识到水是生命之源以及水资源的宝贵。 2、 通过学习，使学生了解世界与我国水资源的危机，提高节约用水意识。3、 通过学习，使学生了解一些节约用水的生活典型事例，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 4、 使学生了解一些节水方法与技巧。教学重、难点教学重点：节约用水生活典例分析。难点：感受水资源紧缺形势。教学过程：一、 导入师：同学们：你们知道世界上什么东西最宝贵吗？生：金钱、地位、荣誉、生命、美貌师：请大家带着这个问题，进入本节课的学习。下面请欣赏名曲太湖美太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆啊，水下有红菱，水边芦苇青，水底鱼虾肥师：昔日美丽的太湖，今天还那么美吗？（展示今天被污染的太湖照片）师：由太湖前后的变化，大家有什么感想？生：展示新课：可持续发展教育之节约用水，珍惜水资源一、水是生命之源师：同学们请看大屏幕（展示美丽的风景照）正因为有水,我们的世界才会变得如此的美丽,充满
