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苏武传教案 教学目标1、知识与技能了解班固及汉书。积累重要的文言基础知识。培养正确分析文言文内容及准确概括文中观点的能力。2、过程与方法反复诵读，整体感知，理清文章的结构并概括所写内容。鉴赏本文运用人物对话、细节描写、对比烘托等手法塑造人物形象的写作技巧。把握文章的主题。3、情感态度与价值观学习苏武坚贞不屈的民族气节和视死如归的爱国精神，品味历史传记的史学价值和文学审美价值。教学重点1、分析人物性格特征，体会传主的人格、精神。2、评价传主的功过和价值。第一课时 第一课时 疏通文言 整体感知一、导入新课 孔子云：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。的确，艰难困苦中最能见出一个人的品性，沧海横流中方显出一个英雄的本色。面对人生穷途危难是卑躬屈膝还是傲骨在腰，这是一个涉及心灵的选择。在这样的选择前，志士仁人为我们树立了光辉的榜样。今天，就让我们心怀虔诚走近一位古人，他就是大汉苏武。（多媒体显示课题苏武
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